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1.哪種需要口才提升呢
對于哪種類(lèi)型的孩子需要提高口才,在我看來(lái),如果想提高孩子的口才和表達能力,可以選擇讓孩子參加口才訓練班。如果非要說(shuō)哪種類(lèi)型的孩子需要學(xué)口才,首先即使是在學(xué)校,課堂上我也不敢回答老師的問(wèn)題,更不敢向老師提問(wèn); 下課后不能主動(dòng)和同學(xué)交流,委屈的時(shí)候也不敢說(shuō)出來(lái),一味的忍著(zhù)。生活中,他不敢在陌生人面前講話(huà),也不敢在公共場(chǎng)所躲避; 即便是被迫這樣做,他的聲音也很小,不自然,不體貼。 這些人需要提高他們的口才。
2.少兒口才訓練班怎么選擇
7-10歲的孩子思維靈活,無(wú)論做什么學(xué)什么都能很快接受事物。如果家長(cháng)在這個(gè)階段選擇給孩子報興趣班,可以選擇思維邏輯班少兒口才語(yǔ)言班或者少兒主持人班。當然當你選擇給孩子報興趣班的時(shí)候,是不是要給孩子報太多的興趣班畢竟孩子的童年主要是玩。

3.少兒口才訓練哪個(gè)年齡佳
現在很多家長(cháng)都在想辦法讓孩子贏(yíng)在起跑線(xiàn)上,但是無(wú)論什么樣的課程都有年齡階段,不能為了贏(yíng)在起跑線(xiàn)上而讓孩子匆匆忙忙的學(xué)習課程。這里說(shuō)的是一門(mén)關(guān)于兒童口才的課程。如果孩子學(xué)這門(mén)課,孩子學(xué)習的*年齡至少是6歲,因為6歲以上的孩子完全可以跟上各方面的學(xué)習,這個(gè)階段的孩子記憶力很好。
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