教研中心

教研中心主要負責教學(xué)產(chǎn)品的研發(fā)與生產(chǎn)、選修課程產(chǎn)品及素質(zhì)拓展課產(chǎn)品研發(fā)與實(shí)施等相關(guān)工作。為適應新形勢下的教育教學(xué)的發(fā)展,培養實(shí)用型和創(chuàng )新型人才。以夯實(shí)基礎、服務(wù)專(zhuān)業(yè)、培養學(xué)生實(shí)踐能力為目標,建立以實(shí)踐和創(chuàng )新能力培養為導向的分類(lèi)、分層的課程體系,構建相應的綜合教育環(huán)境。

一、專(zhuān)業(yè)前景

1.專(zhuān)業(yè)前景

《"十三五"*眼健康規劃(2016-2020年)》指出:眼健康是國民健康的重要組成部分,包括盲在內的視覺(jué)損傷嚴重影響人民群眾的身體健康和生活質(zhì)量,加重家庭和社會(huì )負擔,威脅社會(huì )經(jīng)濟生產(chǎn)活動(dòng),是涉及民生的重大公共衛生問(wèn)題和社會(huì )問(wèn)題。規劃指出:到2020年,工作目標重點(diǎn)在兒童青少年中開(kāi)展屈光不正的篩查與科學(xué)矯正,減少因未矯正屈光不正導致的視覺(jué)損傷,每個(gè)縣均有合格的驗光師提供驗光服務(wù)。近年,隨著(zhù)智能手機等視頻終端的蓬勃發(fā)展,對人們視力的影響很大,促使人們不斷去關(guān)注視覺(jué)健康,近視防治控制、視疲勞診斷和處理需求大幅增加,因此,簡(jiǎn)單的以單眼看清1.0為目標的驗光模式不再符合市場(chǎng)的需求,視光行業(yè)專(zhuān)業(yè)一系列新型業(yè)務(wù)和技術(shù)對眼視光行業(yè)提出了更高要求,視光專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生也將有畢業(yè)生將有更加廣闊的就業(yè)與發(fā)展空間。 

 學(xué)校以高度的文化自覺(jué),加強黨團建設,強化立德樹(shù)人的根本任務(wù),實(shí)施"文化育人戰略",大力倡導和實(shí)施文化引領(lǐng)技能人才培養,大力開(kāi)展文化育人課程建設,開(kāi)展書(shū)香校園建設,創(chuàng )建"志愿者之校",舉辦豐富多彩的校園文化及高雅文化育人活動(dòng),受到學(xué)生喜愛(ài)。

校訓:厚德圖強,精業(yè)報國。

校風(fēng):傳承創(chuàng )新,博學(xué)強技。

教風(fēng):潤物無(wú)聲,啟智育人。

學(xué)風(fēng):勤思樂(lè )學(xué),精益求精。

辦學(xué)理念:良心教育、愛(ài)心教育、責任教育、勵志教育