青島排名英國留學(xué)服務(wù)排名，話(huà)說(shuō)青島英國留學(xué)培訓前景非常好，英國的中學(xué)教育什么樣的，英國什么時(shí)候可以讀本科，Seminar是什么授課模式，英國課程有哪種考核模式，實(shí)驗報告Report怎么寫(xiě)，英國畢業(yè)論文怎么寫(xiě)，英國留學(xué)勝來(lái)自哪些地方是對此詳細的分析。

1.英國的中學(xué)教育什么樣的

中等教育包括針對 15 至 16 歲的關(guān)鍵階段 3 - 7 和 9 年，以及針對 15 和 16 歲之間的關(guān)鍵階段 4 - 10 和 11 年。在這里英國的學(xué)校系統要求學(xué)生學(xué)習數學(xué)和英語(yǔ)，科學(xué)和人文和現代語(yǔ)言等科目，以及藝術(shù)和音樂(lè )，區域語(yǔ)言和體育，計算機科學(xué)和設計技術(shù)等選修科目。

2.英國什么時(shí)候可以讀本科

在英國的教育系統中，中學(xué)教育后，學(xué)生可以開(kāi)始為期兩年的課程，從而參加高級考試。本科院校預備課程屬于 12 年級和 13 年級，此時(shí)學(xué)生專(zhuān)攻三到四門(mén)與他們希望在本科院校學(xué)習的科目相關(guān)的科目。 那些想要學(xué)習超過(guò)三到四門(mén)科目的人可以通過(guò)獨立學(xué)校提供的國際文憑課程繼續學(xué)習更多科目。

3.Seminar是什么授課模式

研討課一般在講座后進(jìn)行，一周或隔周1次，課時(shí)一般為30分鐘~1小時(shí)不等，人數在10-20人左右。研討課互動(dòng)性比較強，主要是學(xué)生和導師的溝通。一般課程內容是結合在講座上學(xué)到的理論，與一些真實(shí)案例做討論和分析。導師一般會(huì )把學(xué)生分成幾個(gè)小組，然后安排小組討論，還可能有一些即興的presentation。

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4.英國課程有哪種考核模式

在英國本科院校中，presentation是一種很常見(jiàn)的作業(yè)形式，它分為個(gè)人presentation和小組presentation。由一名同學(xué)或者幾名同學(xué)走上講臺，利用自己制作的PPT就某一課題來(lái)做展示，一般時(shí)長(cháng)在10-20分鐘不等，結束后老師和在座同學(xué)都可以提問(wèn)。 這類(lèi)作業(yè)對于學(xué)生的綜合能力、表達能力以及創(chuàng )造性思維的提高有很大的幫助，對于未來(lái)工作中的實(shí)際應用也算是提前練習了。

5.實(shí)驗報告Report怎么寫(xiě)

涉及到實(shí)驗類(lèi)的專(zhuān)業(yè)和課程通常會(huì )要求學(xué)生完成report。英國*report的寫(xiě)作不是一件容易的事，不同于常見(jiàn)的essay，report會(huì )涉及不少數據方面的內容，對格式的要求也會(huì )更高一些，比如大標題下會(huì )套嵌多重小標題，還需要寫(xiě)明摘要簡(jiǎn)介方法論討論結果之類(lèi)的。報告寫(xiě)作常用的過(guò)程可以包含七個(gè)步驟：選擇主題搜集資料寫(xiě)論文陳述準備大綱草稿修改與完善校對和檢查錯誤。

6.英國畢業(yè)論文怎么寫(xiě)

大部分留學(xué)英國的同學(xué)都要面臨畢業(yè)論文的寫(xiě)作。畢業(yè)論文是檢驗留學(xué)期間學(xué)習能力的最終考核論文，從準備初期到上交是一場(chǎng)持久戰。首先字數要求通常超過(guò)一萬(wàn)字，這對于不少英語(yǔ)非母語(yǔ)的同學(xué)是一項考驗。其次畢業(yè)論文對格式的要求也會(huì )非常多，國內學(xué)生往往不太熟悉。因此從一開(kāi)始就要積極與個(gè)人導師進(jìn)行溝通，盡早思考研究課題、收集資料、梳理文章結構。同時(shí)也要注意一定要嚴格按照格式，標注參考來(lái)源，按照規定篇幅完成論文，最終才能為留學(xué)畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

7.英國留學(xué)勝來(lái)自哪些地方

英國包括英格蘭威爾士蘇格蘭和北愛(ài)爾蘭，英國以其卓越的高等教育而聞名，目前吸引了600,000萬(wàn)國際學(xué)生，對于正在尋求用英語(yǔ)授課的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這也是顯而易見(jiàn)的*，英國的國際學(xué)生來(lái)自200多個(gè)*，其中大部分來(lái)自*印度尼日利亞馬來(lái)西亞和美國。

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