7.對虛報學(xué)生人數,騙取中職*補助資金等違規行為如何處理?

答:根據《關(guān)于擴大中等職業(yè)教育免學(xué)費政策范圍 進(jìn)一步完善*助學(xué)金制度的意見(jiàn)》(財教[2012]376號)、《中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費補助資金管理辦法》(財教[2013]84號)、《中等職業(yè)學(xué)校*助學(xué)金管理辦法》(財教[2013]110號)和《關(guān)于嚴禁虛報學(xué)生人數騙取中等職業(yè)學(xué)校*助學(xué)金、免學(xué)費補助資金的通知》(教職成[2010]15號)等相關(guān)文件規定,對弄虛作假、套取財政專(zhuān)項資金或擠占、挪用、滯留*資助資金的行為,一經(jīng)查實(shí),除收回套取的財政專(zhuān)項資金外,按照國務(wù)院《財政違法行為處分條例》(國務(wù)院令第427號)有關(guān)規定嚴肅處理,涉嫌犯罪的,移交司法機關(guān)。對存在套取中職資助資金行為的學(xué)校,采取通報批評、"黃牌"或"紅牌"警告、限制招生等措施,對情節嚴重的民辦學(xué)校,按照《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例的規定,停止招生,吊銷(xiāo)辦學(xué)許可證;對存在套取中職資助資金現象的省份,*財政將按照套取資金數的雙倍扣減該省份有關(guān)以獎代補資金,并按隸屬關(guān)系取消學(xué)校所在縣(市、區)中職改革發(fā)展示范校項目的申報資格,從查處之日起,三年內*財政對違規學(xué)校不給予職業(yè)教育專(zhuān)項資金支持。

招生辦

生源是學(xué)校的生命線(xiàn),吸納優(yōu)質(zhì)生源是招生辦的基礎性工作。招生辦公室主要負責招生咨詢(xún)及接待工作;全體成員以選拔創(chuàng )新*人才為使命,樹(shù)立公平、服務(wù)、創(chuàng )新意識,積極爭取高素質(zhì)的*生源,服務(wù)于學(xué)校*建設和人才培養的大局。

健康照護專(zhuān)業(yè)群是我校特色專(zhuān)業(yè)群培育項目,依托護理系60多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗,融合現有的護理(含普通護理、老年護理、康復護理、中醫護理、涉外護理、男護等特色專(zhuān)業(yè)方向)、助產(chǎn)(含母嬰保健方向)及新開(kāi)辦的老年服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)集群發(fā)展。

專(zhuān)業(yè)群的建設集中校內外優(yōu)質(zhì)資源,打造一支教學(xué)水平高、科研能力強的師資隊伍;通過(guò)完善人才培養、課程體系、實(shí)訓場(chǎng)地建設、混編型教師團隊和教學(xué)資源庫五駕馬車(chē)的推動(dòng),由護理、康復、基礎醫學(xué)部及醫院企業(yè)多名*成立專(zhuān)業(yè)群建設指導委員會(huì ),共同制訂專(zhuān)業(yè)人才培養方案;構建"底層共享、中層分立、高層互選"的課程體系;以"模塊化"和"項目化"的方式設計實(shí)訓教學(xué)內容;引入其他系部的*教師進(jìn)行混編,加大國內外高層人才引進(jìn)力度,積極推進(jìn)"青藍工程";集成行業(yè)優(yōu)質(zhì)資源,引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò )平臺,高水平建設專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫,全面推行信息化教學(xué);為更好地適應地方經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展變化,面向基層,側重老年、母嬰健康照護,為健康*的發(fā)展作出貢獻!