沈陽(yáng)沈河區少兒編程班，你感覺(jué)自身還有哪方面的不足，沈陽(yáng)少兒編程培訓是你最理想的去處。

1.少兒學(xué)編程的作用

小朋友學(xué)習編程是將人的需求通過(guò)編程語(yǔ)言傳遞給計算機，再由計算機完成指令達到用戶(hù)需求，這個(gè)過(guò)程需要很強的分析能力和解決問(wèn)題的能力。在學(xué)習編寫(xiě)代碼的過(guò)程中，首先我們的腦海里要有個(gè)基本流程，每一步都是遵循一定的規律，用戶(hù)的需求是復雜的，我們在把復雜的需求歸納成一個(gè)清晰的流程圖，非常鍛煉小朋友的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力。

2.少兒怎么學(xué)習編程

在教孩子編程時(shí)，我們不全是教他們，而是共同協(xié)助完成的，是雙方都要動(dòng)腦思考的結果，在孩子剛開(kāi)始接觸編程時(shí)，他們根本不知道編程是什么，編程能干什么？我們是利用了孩子愛(ài)玩玩具、游戲的天性，通過(guò)編程的方式吸引他們，滿(mǎn)足他們那顆好玩的心。 對于此時(shí)的孩子，邏輯思維能力還不是特別強，但他們的學(xué)習能力，接受新事物的能力堪稱(chēng)一流，就拿玩手機來(lái)說(shuō)，孩子看到大人在手機屏幕上劃來(lái)劃去，然后點(diǎn)擊一個(gè)APP，他們很快就學(xué)會(huì )了，估計好多家長(cháng)都有被別人家孩子撥打電話(huà)的經(jīng)歷，接通后不說(shuō)話(huà)，大多數都是孩子撥打的。

3.編程對未來(lái)的幫助

教育角度我們不難發(fā)現，現在社會(huì )組織的各領(lǐng)域區域賽事已經(jīng)逐漸和升學(xué)緊密結合在了一起，隨著(zhù)各大賽事的軟媒炒作與頻率增多，其中一些比賽成績(jì)還會(huì )為孩子擇校加分，認定是科技特長(cháng)生。這也是為何變成教育呈現出低齡化的現象。其實(shí)在學(xué)齡前孩子們學(xué)習的編程并不同于我們在IT領(lǐng)域接觸的C、C++、Java、.net等語(yǔ)言。所以家長(cháng)們需要對學(xué)齡前兒童學(xué)習編程從新認識

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4.到底有沒(méi)有必要上編程課

如果孩子有興趣學(xué)習編程，并且從小就表現出了在邏輯思維方面的天賦，家長(cháng)在能力范圍內，可以幫孩子選擇適合孩子的培訓機構和老師，鼓勵并陪伴孩子堅持學(xué)習下去。因為如果孩子沒(méi)有這方面的興趣，且他的邏輯思維能力達不到過(guò)早學(xué)習編程的要求，那么通過(guò)上編程課提升孩子邏輯思維能力的效率就將大打折扣，而且還有可能提前透支了未來(lái)對計算機編程的興趣。

5.編程能改變的一生

提前給孩子科普計算機科學(xué)知識，培養孩子的興趣，是我們能給予孩子的*幫助。 興趣會(huì )驅動(dòng)孩子主動(dòng)學(xué)習，不管是數學(xué)能力，還是專(zhuān)注力和邏輯思維能力，都能在編程過(guò)程中得到提升。都能讓孩子去思考科技與這個(gè)世界發(fā)展的關(guān)系，如今孩子身邊充滿(mǎn)了電子產(chǎn)品、手機游戲，與其讓其沉迷其中，不如讓其一探究竟。歷史性的事件能讓孩子更懂得時(shí)代的興替，而影響世界的技術(shù)天才，更能激發(fā)孩子學(xué)習的動(dòng)力。

6.手機能學(xué)編程嗎

很多學(xué)習編程的人常常會(huì )出現這樣的情況，有電腦的時(shí)候，總是提不起勁去學(xué)習。身邊沒(méi)電腦的時(shí)候，學(xué)習的性質(zhì)又起來(lái)了。為了讓大家在任何時(shí)候都可以進(jìn)行編程。甚至暫時(shí)沒(méi)有電腦，但是又想學(xué)習編程的小伙伴，也可以通過(guò)手機進(jìn)行編程學(xué)習，不過(guò)還是建議買(mǎi)一臺電腦比較好。

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