工商管理碩士(MBA)是一種專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位,與一般碩士研究生有所不同。
首先是培養目標不同。
MBA的培養目標是:以培養能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟管理*高層【天津在職研究生 培訓】管理工作需要的務(wù)實(shí)型、復合型和應用型高層次管理人才為主,培養具有全球視野、社會(huì )責任感及創(chuàng )新精神,掌握現代經(jīng)濟管理知識和技能,踐行可持續發(fā)展的各界精英。
MBA特別強調在掌握現代管理理論和方法的基礎上,通過(guò)商業(yè)案例分析、實(shí)戰觀(guān)摩、分析與決策技能訓練等,培養學(xué)生的實(shí)際操作技能,使學(xué)生接受知識與技能、個(gè)性與心理、目標與愿望等方面的挑戰,更具有職業(yè)競爭的實(shí)力,而其他研究生則側重于理論學(xué)習和學(xué)術(shù)研究。
MBA的研究?jì)热菔?研究盈利性組織經(jīng)營(yíng)活動(dòng)規律以及企業(yè)管理的理論、方法與技術(shù)的科學(xué)。
這個(gè)專(zhuān)業(yè)的范圍比較廣,所學(xué)課程也較多,涵蓋了經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)的很多課程。
同時(shí),MBA還提供基本的經(jīng)濟與數據分析,課程是高度綜合性的,包括工商政策與策略、法律等。課程還要求學(xué)生獲得理論聯(lián)系實(shí)際的知識和技巧,如:決策能力、團隊合作、領(lǐng)導藝術(shù)、企業(yè)家潛力、談判技巧、溝通與報告技術(shù)等【天津在職研究生 輔導】。
MBA的課程設置主要有:
一、核心課程,也稱(chēng)為必修課。
該類(lèi)課程具備以下兩點(diǎn)基本要求:首先,內容大體涵蓋MBA學(xué)生需要掌握的管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)基礎知識和技能;其次,每一課程的內容都比較全面,以保證MBA學(xué)生在不選修其他專(zhuān)業(yè)課程的情況下,對該領(lǐng)域的基礎知識仍有相對全面的了解。
這類(lèi)課程主要有:會(huì )計學(xué)、應用統計學(xué)、規劃與決策、管理經(jīng)濟學(xué)、組織行為學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、生產(chǎn)與作業(yè)管理、公司財務(wù)、戰略管理等。
二、公共選修課,公共選修課有助于提高M(jìn)BA學(xué)生的素質(zhì),面向全體MBA學(xué)生。
這類(lèi)課程主要有:項目管理、宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、國際貿易、實(shí)用商務(wù)數據分析與預測、概率論入門(mén)等。
三、專(zhuān)業(yè)方向必修課
專(zhuān)業(yè)方向必修課是選修課程的一種,僅對于選修該專(zhuān)業(yè)方向的學(xué)生是必修課程。它能讓MBA學(xué)生在全面了解管理學(xué)基本知識和基本技能的前提下,對某一專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識和技能有較深入的了解。
這類(lèi)課程以會(huì )計與財務(wù)管理方向為例,有財務(wù)報表分析、管理會(huì )計、管理控制與審計等。
四、專(zhuān)業(yè)方向選修課程
為了?!咎旖蛟诼毧佳信嘤栞o導機構】證MBA學(xué)生對管理知識與技能的全面了解,MBA學(xué)生在主修方向之外,必須選擇一定學(xué)分的其他方向選修課。
進(jìn)入MBA課程就讀必須通過(guò)一個(gè)強有力的篩選過(guò)程,以保證只有那些合格的人選才能獲取MBA學(xué)位。所有學(xué)員必須經(jīng)過(guò)嚴格的考試和評卷評分工作,以保證學(xué)習目標能滿(mǎn)足MBA學(xué)位的標準。
MBA即工商管理碩士研究生入學(xué)考試,是*統一的選拔性考試,在教育部授權的工商管理碩士生培養院校范圍內進(jìn)行聯(lián)考。從1997年我國組織工商管理碩士(MBA)研究生入學(xué)*聯(lián)考開(kāi)始,每年進(jìn)行兩次,2016年起,每年進(jìn)行一次。
因此,工商管理碩士MBA,為12月底參加*碩士統一招生考試-管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)碩士聯(lián)考-工商管理碩士(MBA)專(zhuān)業(yè),過(guò)分數線(xiàn)后被學(xué)校錄取,統一為全日制學(xué)籍編制,入學(xué)及畢業(yè)后教育部學(xué)信網(wǎng)學(xué)籍可查,且均顯示普通全日制學(xué)籍(在讀)和普通全日制學(xué)歷(畢業(yè))。