贛州感統訓練備受關(guān)注,對于贛州兒童認知障礙康復訓練班排名這些知識,我們會(huì )通過(guò)兒童感統失調運動(dòng)能力會(huì )差嗎,觸覺(jué)失調訓練方法有哪些,視覺(jué)失調訓練方法有哪些來(lái)為您詳細解答。
1.兒童感統失調運動(dòng)能力會(huì )差嗎
感統失調會(huì )影響孩子肢體運動(dòng)協(xié)調性,長(cháng)期下去可能影響身心健康發(fā)展。比如孩子做跑步跳操等大運動(dòng)時(shí),表現出不協(xié)調動(dòng)作笨拙;做手指精細動(dòng)作時(shí),手指不能靈活控制手部肌肉,學(xué)不會(huì )系鞋帶,不會(huì )拿筷子等等。這些運動(dòng)能力的差距,直接讓孩子的自信心受損。感統失調的孩子不能靈活支配身體,他們經(jīng)常處于緊張焦慮狀態(tài),往往害怕嘗試和體驗,最終缺乏身體機能鍛煉的機會(huì ),不利于身心健康發(fā)展。
2.觸覺(jué)失調訓練方法有哪些
觸覺(jué)是人體分布最廣的感覺(jué),有了觸覺(jué),我們的身體才能感知世界;有了觸覺(jué),我們才能做出本能反應。如果孩子觸覺(jué)發(fā)展不足,將會(huì )影響到反應能力、注意力、情緒控制、人際交往等各個(gè)方面。對于觸覺(jué)失調的孩子,需要進(jìn)行觸覺(jué)刺激來(lái)調整。嬰幼兒時(shí)期,就要多撫摸孩子,充分刺激感官系統發(fā)育。孩子成長(cháng)中,也需要為他提供一個(gè)安全的活動(dòng)場(chǎng)地,能讓孩子充分爬行以及觸摸不同質(zhì)感的物品。
3.視覺(jué)失調訓練方法有哪些
視覺(jué)是孩子建立認知的重要途徑,關(guān)系到讀書(shū)寫(xiě)字、思維發(fā)展等各個(gè)方面。感統失調孩子視而不見(jiàn)、丟三落四;學(xué)習時(shí)總是出現各種“看錯寫(xiě)錯”等困難。那么就需要鍛煉孩子接收視覺(jué)信息、以及大腦處理信息的能力,讓孩子“看得準、做得穩”!訓練方式主要分為視覺(jué)精度訓練、辨別力訓練、視覺(jué)記憶力訓練、視覺(jué)整合訓練等,從多維度發(fā)展良好的視知覺(jué)。

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