贛州兒童認知障礙康復訓練排行榜，每天6點(diǎn)起床后運動(dòng)一下吃點(diǎn)早餐，然后看看手機上贛州感統訓練，還別說(shuō)這些講解的感統失調訓練的時(shí)間段有哪些，感統失調訓練有沒(méi)有好的年齡段，本體覺(jué)失調訓練方法有哪些，小朋友說(shuō)話(huà)晚真的更聰明嗎，小朋友注意力不集中是怎么回事，小朋友感統失調會(huì )自愈嗎，都頭頭是道。

1.感統失調訓練的時(shí)間段有哪些

感統失調一般是小孩子比較多，這個(gè)干預訓練的時(shí)間段就可以分為，0～3歲是感統訓練的基礎期，此階段的訓練項目較少，主要起到預防失調的作用。3~6歲是感統訓練黃金期，此時(shí)兒童認知度發(fā)展較快，大腦可塑性強，身體能力增強，感統訓練見(jiàn)效快。6~12歲是感統訓練彌補期，這個(gè)階段孩子暴露的失調問(wèn)題明顯，改善失調問(wèn)題需要強度更大、時(shí)間更長(cháng)的訓練。

2.感統失調訓練有沒(méi)有好的年齡段

了解感統訓練的*年齡，目的是為了在最合適的時(shí)期實(shí)現更好的訓練效果。一般來(lái)說(shuō)，小孩3-6歲是感統失調訓練*年齡，這個(gè)時(shí)期也是小孩感統失調訓練的黃金期。在這個(gè)年齡，兒童大腦專(zhuān)用神經(jīng)通路增多，身體能力有一定發(fā)展，可進(jìn)行的訓練項目更多，效果也會(huì )更明顯。訓練時(shí)根據孩子個(gè)體情況，給予孩子專(zhuān)業(yè)的、有針對性的定制訓練，可以快速提高孩子的感統能力。在6-12歲此階段訓練可以彌補感統失調問(wèn)題。

3.本體覺(jué)失調訓練方法有哪些

本體覺(jué)作為深感覺(jué)，是控制肌肉力量、判斷方位信息、做出精準動(dòng)作的前提。本體覺(jué)失調的孩子常表現出協(xié)調性差、身體自控不足、動(dòng)作笨拙、不能做一些精細動(dòng)作等等。進(jìn)行本體覺(jué)能夠改善肌肉正常收縮，幫助獲得肢體與情緒上的穩定感。訓練主要強化大小肌肉雙側協(xié)調，加強身體運動(dòng)能力。如進(jìn)行“筷子夾珠”、“串項鏈”訓練手指的精細運動(dòng)；吃飯穿衣系鞋帶培養動(dòng)手能力；“拋接球”等球類(lèi)運動(dòng)改善協(xié)調能力。

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4.小朋友說(shuō)話(huà)晚真的更聰明嗎

孩子說(shuō)話(huà)晚真的更聰明嗎，這種說(shuō)法并不科學(xué)。孩子說(shuō)話(huà)晚，是典型的語(yǔ)言發(fā)育遲緩表現。都知道，語(yǔ)言是獲取和表達信息的重要工具。如果孩子遲遲不開(kāi)口，就很難實(shí)現信息獲取，這不僅影響日常交流，而且不利于智力發(fā)育，心理健康等方面也會(huì )受到影響。

5.小朋友注意力不集中是怎么回事

孩子注意力不集中是怎么回事？一是生理原因，低齡兒童注意力難集中是正常的，絕大多數孩子隨年齡增長(cháng)能逐漸實(shí)現注意力集中。二是病理原因，比如存在腦組織損害、代謝異常、多動(dòng)癥、體內鉛含量過(guò)高等，都是注意力不集中的原因。三是感統失調，有的孩子感統失調，大腦功能發(fā)育出現輕微障礙，出現抗干擾能力弱、小動(dòng)作過(guò)多、注意力不集中等現象。

6.小朋友感統失調會(huì )自愈嗎

許多孩子在成長(cháng)過(guò)程中會(huì )出現動(dòng)作笨拙、好動(dòng)不聽(tīng)話(huà)、情緒不受控等情況，家長(cháng)覺(jué)得這只是孩子的小毛病，等孩子長(cháng)大自然就好了。殊不知這些問(wèn)題很可能是感統失調在作祟，那么是否真如家長(cháng)所想呢？感統失調會(huì )自愈嗎？其實(shí)答案并不盡如人意，感統失調一般并不會(huì )隨著(zhù)年齡增長(cháng)而自愈，失調缺陷可能伴隨人的一生！

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