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1.編程對孩子的影響力
眾所周知,編程是一個(gè)很縝密和很系統化的東西,編程代碼小到一個(gè)句號的錯誤都會(huì )整體報錯,所以要不出錯,就要非常的認真仔細,而現在*階段的孩子,基本上不仔細是通病,通過(guò)學(xué)習編程,會(huì )讓他們在學(xué)習過(guò)程中更加認真仔細,對于其他*的學(xué)習也會(huì )有一個(gè)好的促進(jìn)作用;編程的系統化需要孩子有整體意識,少兒編程其實(shí)就是在訓練孩子的算法意識,它能夠將一部分一部分相對獨立的功能代碼塊組合到一起,來(lái)實(shí)現程序整體的功能,就是對他整個(gè)思維邏輯整體性的一個(gè)極大的強化。
2.家長(cháng)對少兒編程的認識
有一些家長(cháng)聽(tīng)到少兒編程就會(huì )認為是使用類(lèi)似于天書(shū)的語(yǔ)法結構來(lái)讓小孩子學(xué)習編寫(xiě)代碼的。事實(shí)上現如今的孩子學(xué)習編程是一種很豐富和多樣的形式,少兒編程可以說(shuō)是用積木快速拖拉的方式學(xué)編程,也就是把積木塊全部拖動(dòng)。因為很多孩子天生對于積木塊就喜歡,所以在編程時(shí)通過(guò)這種形式,就能很好的調動(dòng)孩子的興趣。

3.編程與邏輯思維
孩子通過(guò)少兒編程的學(xué)習后,就會(huì )站在計算機的角度去思考問(wèn)題,并且能夠理解計算機是如何處理事情的,學(xué)會(huì )“拆解目標,逐一擊破”的方法,從而更高效的解決生活和學(xué)習中的難題。因此對于孩子來(lái)說(shuō),從*習編程也是有十分重要的意義的。
4.邏輯思維指的是什么
邏輯思維是指一種強大的解決問(wèn)題的思維方式,是能將一個(gè)棘手的復雜問(wèn)題分解成一系列好解決的小問(wèn)題,并把一個(gè)個(gè)小問(wèn)題單獨審視思考;然后聚焦幾個(gè)重要節點(diǎn)進(jìn)而形成解決思路;*設計成步驟并執行—步—步問(wèn)題解決。
5.少兒編程學(xué)習的重要性
少兒編程這門(mén)課程一門(mén)交叉*,它不僅僅只是包含了計算機相關(guān)知識,同時(shí)融合了數學(xué)、英語(yǔ)等多個(gè)*的知識。在孩子使用程序去解決某個(gè)問(wèn)題時(shí)可能需要運用多個(gè)*的知識,有助于孩子對知識點(diǎn)進(jìn)行歸納整理,融會(huì )貫通能力的培養。
6.少兒編程5-7歲小顆粒機械
小顆粒用于搭建生活、工業(yè)、軍事等常用品類(lèi),如汽車(chē)、塔吊、裝甲車(chē)等。積木通過(guò)壓接、軸接、銷(xiāo)接等方式連接,從而實(shí)現 培養孩子的動(dòng)手能力。每堂課的科目不同,也會(huì )涉及到一些簡(jiǎn)單的物理知識點(diǎn),從抽象到具體,讓孩子直觀(guān)感受物理原理給結構帶來(lái)的變化,從而簡(jiǎn)單理解物理知識的含義。
7.學(xué)少兒編程有什么優(yōu)勢
在有些城,如果有編程相關(guān)等級證書(shū)或者競賽名次,在選擇比較好的*、高中時(shí)更有優(yōu)勢,這是很多家長(cháng)特別在意的一點(diǎn)。如果編程成績(jì)特別優(yōu)秀,可以參加信息學(xué)奧賽,取得較好的名次,有機會(huì )保送的,或者獲得名校的強基計劃資格。
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