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1.敏感自卑的怎么溝通
青春期的孩子敏感脆弱,父母和同學(xué)的一句不經(jīng)意的話(huà)就能讓他們自卑。比如同學(xué)總是拿孩子的外表開(kāi)玩笑,或者父母的不當語(yǔ)言經(jīng)常打孩子,都會(huì )讓孩子自卑。孩子一旦自卑,學(xué)習的信心就會(huì )差,容易導致孩子厭學(xué)。這個(gè)時(shí)候我們要相信孩子,給他決定權。孩子也有自己的想法。很多事情不需要我們父母親自去做。必要的時(shí)候告訴孩子如何正確的做這些事情是可以的。家長(cháng)要相信孩子可以自己解決。
2.如何幫助克服自卑情結
父母可以幫助孩子積極利用過(guò)度補償效應,對孩子的缺點(diǎn)進(jìn)行一定的改進(jìn),通過(guò)語(yǔ)言鼓勵、積極行動(dòng)、及時(shí)肯定三個(gè)步驟,盡可能地把孩子的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。 在孩子取得一定的進(jìn)步后,家長(cháng)要給孩子更多的鼓勵和信心,讓孩子能夠繼續堅持,直到達到目標,把缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。
3.學(xué)生壓力大該如何緩解壓力呢
學(xué)生壓力很大,有的學(xué)生甚至因為壓力而自殺。其實(shí)這是不理智的。 學(xué)習的壓力是存在的,但只要調整好時(shí)間分配和學(xué)習計劃,就能克服要懂得化壓力為動(dòng)力,適當的睡眠也很重要。學(xué)生壓力大的時(shí)候,要學(xué)會(huì )適當放松自己學(xué)習之余也要學(xué)會(huì )放松自己的身心。我們可以出去玩,和親戚朋友聊天,可以放松自己,緩解神經(jīng)緊張,從而緩解壓力。其實(shí)適當的放松可以給學(xué)習的進(jìn)度帶來(lái)一些力量,給我們學(xué)習的動(dòng)力,為我們接下來(lái)的學(xué)習打下一個(gè)精神動(dòng)力。

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