湖南單招單招咨詢(xún) 高考報名 更多信息關(guān)注:湖南高職單招信息港 或者撥打下面電話(huà)直接聯(lián)系
問(wèn)題二:單招和統招的畢業(yè)證一樣嗎?單招和統招那個(gè)好?
答:一般單招畢業(yè)后拿的是大專(zhuān)文憑。
單招的招生性質(zhì)和*統一高考的招生性質(zhì)是一樣的,他們用的都是*統一下達的招生計劃,畢業(yè)文憑都是由*教育部統一核發(fā),所以畢業(yè)文憑的"含金量"是一樣的,不存在孰輕孰重的問(wèn)題。
單招和統招各有優(yōu)劣勢。單招是統招的捷徑,,入校后和統招生沒(méi)有任何區別,只是入學(xué)的時(shí)間和途徑不一樣,而且單招考試要比統考容易很多。*教育部實(shí)行單招也是為了進(jìn)步完善具有*特色的高等職業(yè)教育體系和高等教育的氛圍,旨在讓那些有突出專(zhuān)長(cháng)與愛(ài)好但文化成績(jì)一般的學(xué)生能有機會(huì )走進(jìn)*深造。
湖南單招機構 -招生咨詢(xún)
湖南高考考生如何選擇畢業(yè)學(xué)校?
湖南單招的學(xué)校主要有:長(cháng)沙商貿旅游職業(yè)技術(shù)*、益陽(yáng)職業(yè)技術(shù)*、湖南生物機電職業(yè)技術(shù)*、湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)*、湖南化工職業(yè)技術(shù)*、湖南工程職業(yè)技術(shù)*、湖南民族職業(yè)*、長(cháng)沙航空職業(yè)技術(shù)*、湖南現代物流職業(yè)技術(shù)*、長(cháng)沙商貿旅游職業(yè)技術(shù)*、益陽(yáng)職業(yè)技術(shù)*、湖南生物機電職業(yè)技術(shù)*、湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)*、湖南化工職業(yè)技術(shù)*、湖南工程職業(yè)技術(shù)*、湖南民族職業(yè)*、長(cháng)沙航空職業(yè)技術(shù)*、湖南現代物流職業(yè)技術(shù)*、湖南網(wǎng)絡(luò )工程職業(yè)*、長(cháng)沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)*、湖南信息職業(yè)技術(shù)*。
*職業(yè)教育的發(fā)展方向
今天我們一聽(tīng)職業(yè)教育就會(huì )想到中專(zhuān)、大專(zhuān),本科很少,而未來(lái)的職業(yè)教育會(huì )和本科教育相互融通,很多的*恐怕就會(huì )設置和職業(yè)教育相關(guān)的專(zhuān)業(yè),更會(huì )出現一大批職業(yè)本科*。
2021年4月12-13日,*職業(yè)教育大會(huì )在京召開(kāi),會(huì )議傳達了習近平同志對職業(yè)教育工作作出的重要指示:
在全面建設社會(huì )主義現代化*新征程中,職業(yè)教育前途廣闊,大有可為。要堅持黨的領(lǐng)導,堅持正確辦學(xué)方向,堅持立德樹(shù)人,優(yōu)化職業(yè)教育類(lèi)型定位,深化產(chǎn)教融合,校企合作,深入推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、*機制改革,穩步發(fā)展職業(yè)本科教育,建設一批高水平職業(yè)院校和專(zhuān)業(yè),推動(dòng)職普融通,增強職業(yè)教育適應性,加快構建現代職業(yè)教育體系,培養更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠。
近日,湘潭*興湘*與湖南工業(yè)職院簽約啟動(dòng)合并轉設成立湖南楚怡工業(yè)職業(yè)技術(shù)*。另外,長(cháng)沙理工*城南*和長(cháng)沙民政職院簽約啟動(dòng)合并為長(cháng)沙民政職業(yè)技術(shù)*。湖南工業(yè)*科技*和湖南鐵道職業(yè)技術(shù)*簽約啟動(dòng)合并成為湖南鐵道職業(yè)技術(shù)*。湖南將轉設4所職業(yè)教育本科學(xué)校。職業(yè)教育,未來(lái)可期。
為什么要有這樣的職業(yè)教育改革的重要舉措呢?
*、數據顯示,我國技能人才已超過(guò)2億人,占就業(yè)總量的26%。然而高技能人才僅有5000萬(wàn)人,占技能人才總量的28%,與德國、日本等制造強國相比,仍有差距。隨著(zhù)各地深化產(chǎn)教融合、校企合作,職業(yè)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力將進(jìn)一步提升。更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠將從職業(yè)院校中走出來(lái)。
第二、今天的社會(huì )上,求職的時(shí)候偏重學(xué)歷的現象還是存在的,有一個(gè)比較高的學(xué)歷,似乎就更能夠拿得出手,所以,發(fā)展職業(yè)本科教育就是要解決"有技能沒(méi)學(xué)歷"這樣一個(gè)痛點(diǎn),這樣的學(xué)歷拿在手里,會(huì )覺(jué)得更踏實(shí),這樣的職業(yè)教育能夠更好地賦能產(chǎn)業(yè),讓實(shí)體經(jīng)濟發(fā)展的更實(shí)。
