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1.促進(jìn)其記憶力的加強

孩子們通常不會(huì )主動(dòng)記住某些事物。因此，家長(cháng)可以讓孩子有意識、有目的地進(jìn)行“任務(wù)”訓練。比如在外出參觀(guān)飯后散步時(shí)給孩子“布置”小任務(wù)：注意記住看到的事物?；丶液?，便讓他把外出看到的內容說(shuō)出來(lái)或者畫(huà)下來(lái)，促進(jìn)其記憶力的加強。

2.訓練記憶力的方法有哪些

訓練孩子的記憶力的方法很多，通過(guò)閱讀與視聽(tīng)相結合，可以同時(shí)發(fā)揮語(yǔ)言與視聽(tīng)感覺(jué)器官的功能，從而增強記憶提高記憶效率，而且比單獨默讀更有效。利用各種記憶手段，根據具體情況靈活運用分類(lèi)記憶和特征記憶以及諧音記憶、辯論記憶、聯(lián)想記憶、趣味記憶、圖表記憶、縮短記憶、做筆記等記憶方法。

3.在家訓練記憶力的方法

訓練孩子的方法除了找專(zhuān)業(yè)機構，還可以在家也輔助提高的，我們可以在家里和孩子一塊看電視，讓孩子認真的聽(tīng)，時(shí)間控制在兩分鐘之內，然后提問(wèn)孩子都有什么內容，這里的節目必須是孩子喜歡的，時(shí)間也不能太長(cháng)，否則容易讓孩子失去興趣。

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4.學(xué)習記憶法的好處

學(xué)習記憶力的好處是幫助我們結合大腦的工作規律找到有效的方法，找到正確的方法給大腦輸入信息，幫助我們更輕松的收獲信息和學(xué)習，我們很多不知道學(xué)習困難和學(xué)習成績(jì)不佳的原因是因為沒(méi)有學(xué)習方法，所以就談不上是有效的學(xué)習方法。

5.訓練記憶力的有效方法4

在桌子上同時(shí)擺放三四件小物品，對每件物品進(jìn)行追加思考兩分鐘，就是讓孩子在兩分鐘之內思考沒(méi)見(jiàn)物品的一系列有關(guān)內容，比如讓思考瓶子的話(huà)我們可以思考各種各樣的以及他們的用途，除此之外還有很多制造礦石來(lái)源，在這期間保證不能思考其他事物。

6.如何嘗試睡眠記憶法

有科學(xué)實(shí)驗表面如果孩子在睡覺(jué)時(shí)播放要記憶的內容，就是把需要記憶的內容讓學(xué)習者聽(tīng)幫助其記憶，對于需要預習或者學(xué)習的內容或者復習學(xué)過(guò)的內容都是很有效的，可以幫助孩子有明顯的記憶效果，但是也要根據自己的實(shí)際情況來(lái)運用這種方法進(jìn)行記憶。

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