鄭州惠濟區人氣排名好的語(yǔ)言發(fā)育遲緩訓練培訓機構排名名單公布,世上無(wú)難事只怕有心人,鄭州感統培訓是很多人擔心的問(wèn)題,感統訓練提高兒童自控力,語(yǔ)言康復訓練需要時(shí)間,感統分為哪三大系統,感統訓練可提高環(huán)境適應力,幼兒感統失調的表現,感統訓練適合能夠年齡段的。
1.感統訓練提高兒童自控力
多數自閉癥兒童感知覺(jué)異常,往往會(huì )影響情緒的調節,例如正常兒童聽(tīng)到很吵的聲音,大腦會(huì )去調節,把沒(méi)有必要的信息過(guò)濾掉。但自閉癥兒童往往沒(méi)有辦法,所以有時(shí)候一到人多的地方,情緒就不好、很焦慮,其實(shí)這是因為聽(tīng)覺(jué)過(guò)度敏感。因此進(jìn)行感統訓練,能使他們帶來(lái)舒適感,排除焦慮不安,更好地調節情緒。
2.語(yǔ)言康復訓練需要時(shí)間
我國兒童主要的應用形式與國際有明顯的差別。主要包含物理療法、作業(yè)療法、言語(yǔ)療法、心理療法、康復工程、康復護理與管理、娛樂(lè )療法、職前訓練社會(huì )服務(wù)等現代康復理念和技術(shù)的應用,以及具有特色的中醫康復治療技術(shù)的應用;運動(dòng)想象、活動(dòng)觀(guān)察訓練、任務(wù)導向性訓練、全身振動(dòng)訓練、限制性誘導療法、鏡像療法、密集運動(dòng)訓練、虛擬現實(shí)技術(shù)等國際前沿康復新技術(shù)也在迅速開(kāi)展。
3.感統分為哪三大系統
感統一般分為觸覺(jué)感統和前庭系統還有本體感覺(jué)組成,我們在生活中很多家長(cháng)都會(huì )認為孩子說(shuō)話(huà)慢或者反應比較慢才是感統的問(wèn)題,其實(shí)感統所包含的范圍是非常的廣泛,一般從孩子的行為舉止還有身體的一些神經(jīng)來(lái)講都屬于感統

4.感統訓練可提高環(huán)境適應力
孩子們經(jīng)常進(jìn)入一個(gè)相對陌生的環(huán)境。 在這種環(huán)境下,孩子通常表現得局促、害羞,甚至跑在父母身后。 經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的感覺(jué)統合訓練,可以快速幫助孩子。 識別物體的名稱(chēng)、形狀、顏色甚至用途,從而大大增強對環(huán)境的認知能力,促進(jìn)兒童感官和身體各器官的協(xié)調,加快兒童快速融入環(huán)境。
5.幼兒感統失調的表現
兒童感覺(jué)統合??障礙表現如下:1、平衡統合障礙。 例如孩子喜歡攻擊和挑釁他人,運動(dòng)協(xié)調性差,寫(xiě)作時(shí)字距和行距在大小之間波動(dòng)。二是觸摸太靈敏。 孩子脾氣暴躁孤僻,膽小。三、本體整合障礙。 比如孩子唱歌走調、缺乏自信、動(dòng)作笨拙等。4.視力和聽(tīng)力差。孩子注意力不集中不斷的小動(dòng)作,不能流利地閱讀等。
6.感統訓練適合能夠年齡段的
感覺(jué)統合障礙的表現并能夠不會(huì )因為年考的增加而消失。13歲之前通過(guò)感統綜合訓練的話(huà)就會(huì )很容易糾正,一旦過(guò)了這個(gè)年齡就會(huì )很難改變,就會(huì )影響孩子的一生。最近的一項調查顯示我國的兒童的感覺(jué)統合障礙率已達80%。幾乎所有兒童都有感覺(jué)統合障礙,但表現的程度各不相同。因此家長(cháng)一定要盡早預防孩子出現感覺(jué)統合障礙。
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