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1.提高語(yǔ)文寫(xiě)作能力的幾種方法

主要的幾種方法是勤練、苦寫(xiě)。堅持記日記，無(wú)論學(xué)習如何緊張，爭取做到一天一記，哪怕一句感受都行，只要是自己切實(shí)最深刻的感受求新、立異。*能寫(xiě)出別人沒(méi)有想到的或許是別人想到了卻表達不了的。求新立異需要創(chuàng )造性的思維，需要看出別人沒(méi)看出的社會(huì )的或是人生的意義。標新立異主要是在文章的立意上下功夫，一樣的材料也要想出一些新的意思來(lái)才是好作文。

2.想提高語(yǔ)文成績(jì)課堂也很重要

其實(shí)教材的編者是把所有的考點(diǎn)和知識點(diǎn)，都貫穿在高中的五冊教材里的。也只有通過(guò)學(xué)好教材，才能對高考語(yǔ)文的所有考點(diǎn)有一個(gè)系統性的掌握。所以不要輕視每一堂語(yǔ)文課。課堂上一定要認真記筆記。尤其是高一高二的時(shí)候這很重要。

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3.學(xué)習語(yǔ)文的興趣愛(ài)好很重要

知而好好而樂(lè )。我們要培養語(yǔ)文學(xué)習的興趣。這個(gè)培養過(guò)程，古人分為三個(gè)階段：知之、好之樂(lè )之。先說(shuō)“知之”走進(jìn)語(yǔ)文不反感不因對以前的老師、教材和考試的印象而遷怒語(yǔ)文不懈怠，不放棄，不因外界干擾、其他*和考試分數而離開(kāi)語(yǔ)文；后說(shuō)“樂(lè )之”處處留心養成習慣言談舉止一笑一顰，莫非語(yǔ)文！

4.學(xué)習語(yǔ)文的好方法

多讀就是反復讀。據說(shuō)豐子愷先生的讀書(shū)法叫“二十二遍讀書(shū)法”。一篇好文章，他前前后后讀了22遍，他深有體會(huì )地說(shuō)，看完文章，他會(huì )逐漸從嘴里背出來(lái)，反復讀應該是記憶的基礎。 勤寫(xiě)不僅僅是寫(xiě)作文，只是其中的一部分日記、講稿、閱讀中的圈點(diǎn)點(diǎn)評、整理、摘抄都屬于這一類(lèi)。 寫(xiě)作本身就是更高層次的記憶，我們有這樣的體會(huì ):寫(xiě)作文的時(shí)候，先做一個(gè)心里草稿，然后再寫(xiě)初稿。抄作文的時(shí)候，不看初稿就能寫(xiě)完。 原因是寫(xiě)作綜合調動(dòng)各種器官，進(jìn)入記憶階段?！昂糜浶钥繉?xiě)字”不是沒(méi)有道理的。

5.學(xué)不懂高中語(yǔ)文怎么辦

如果自己努力了提不上去，就利用課余時(shí)間尋求其他老師，語(yǔ)文基礎不行，在學(xué)校跟不上，在高三之前一定要補回來(lái)。盡可能在課堂上能跟上老師的節奏，認真做好課堂筆記，對課本中所涉及的內容和課文進(jìn)行把握；養成積極閱讀課文書(shū)籍的好習慣。

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