2023紹興本地值得推薦的語(yǔ)言發(fā)育遲緩家庭訓練中心名單公布，最近很多小伙伴留言想了解感統訓練，今天分享幾點(diǎn)感統失調的表現是什么，觸覺(jué)感統失調的危害，本體覺(jué)訓練順應性反應，孤獨癥兒童有哪些跡象，怎么鼓勵自閉癥兒童，寶寶發(fā)育遲緩都有哪些表現希望可以幫助到大家。

1.感統失調的表現是什么

一般來(lái)說(shuō)，感覺(jué)統合障礙主要表現在以下幾種情況：視聽(tīng)差：不愛(ài)閱讀不愛(ài)與人交談、記憶力差。 觸覺(jué)過(guò)度敏感：容易緊張冷漠、害怕陌生環(huán)境哭鬧。 觸覺(jué)遲緩：反應遲鈍，動(dòng)作不靈活大腦辨別力差。 本體感覺(jué)障礙：方向感差運動(dòng)協(xié)調性差，手部能力差。 前庭和平衡障礙：煩躁記憶力集中、容易跌倒

2.觸覺(jué)感統失調的危害

觸覺(jué)障礙的危害是相當嚴重的。 觸覺(jué)障礙兒童常出現前庭功能不全、煩躁不安、本體感覺(jué)扭曲、情緒化和笨拙等現象。 但實(shí)際上，觸覺(jué)游戲在日常生活中無(wú)處不在。 有時(shí)使用刷子來(lái)減少觸覺(jué)防御現象。 也可以先用前庭刺激，再加上刷子的相互調整，治療觸覺(jué)障礙的效果更好。

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3.本體覺(jué)訓練順應性反應

通過(guò)適應性反應，孩子不僅了解了一些對環(huán)境有改變影響的活動(dòng)，還進(jìn)一步加強了記憶動(dòng)力。 如果孩子的依從性反應好，可以提高組織協(xié)調性，讓孩子的大腦保持有條不紊的狀態(tài)。 每個(gè)順從反應都會(huì )導致進(jìn)一步的感覺(jué)整合，為了整合這些感覺(jué)，孩子會(huì )嘗試去適應它們，從而形成一個(gè)良性循環(huán)。

4.孤獨癥兒童有哪些跡象

每個(gè)孤獨癥患者都以不同的方式管理他們的感官輸入，他們的情緒調節技能也各不相同。很難對失調的癥狀做出任何籠統的陳述，但一般來(lái)說(shuō)，任何行為上的改變都表明一個(gè)人很難控制自己的情緒。我們可能會(huì )經(jīng)?？吹焦陋毎Y兒童自傷，或者是刺激行為的增加。

5.怎么鼓勵自閉癥兒童

怎么鼓勵自閉癥兒童？首先你要創(chuàng )造一個(gè)符合孩子遭受創(chuàng )傷情境的隱喻故事，通常我們會(huì )對應創(chuàng )造一個(gè)動(dòng)物世界；其次你還要設計受害者和侵犯者、拯救者等角色；然后在情節的安排方面，你還要設計受害者最終是如何戰勝侵犯者的，讓孩子在故事中獲得整合；*還要設計慶祝的高潮，鼓勵孩子。

6.寶寶發(fā)育遲緩都有哪些表現

寶寶智力發(fā)育也會(huì )有異常。人們說(shuō)認為愛(ài)笑的寶寶更聰明，是因為愛(ài)笑的寶寶，其大腦發(fā)育的更成熟，感知能力會(huì )更強一些，而面部動(dòng)作少的寶寶，可能就是大腦發(fā)育不夠成熟了，所以導致不太愛(ài)笑。如果寶寶經(jīng)常不哭不鬧、面無(wú)表情、反應呆滯，是不正常的，建議盡早去看醫生。

看完以上感統失調的表現是什么，觸覺(jué)感統失調的危害，本體覺(jué)訓練順應性反應，孤獨癥兒童有哪些跡象，怎么鼓勵自閉癥兒童，寶寶發(fā)育遲緩都有哪些表現的分析，如果你有了想法，那么就一定要付出實(shí)踐。2023紹興本地值得推薦的語(yǔ)言發(fā)育遲緩家庭訓練中心名單公布

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