2023紹興語(yǔ)言發(fā)育遲緩家庭訓練機構排名靠前的機構一覽，想必大家對感統訓練想做一個(gè)了解，今天在這里整理了一些專(zhuān)業(yè)知識，嗅覺(jué)感覺(jué)神經(jīng)失調，感統能力的培養訓練，本體覺(jué)訓練方法，兒童自閉癥在學(xué)校會(huì )增加焦慮，輕度自閉的兒童怎么訓練，寶寶發(fā)育遲緩都有哪些表現。

1.嗅覺(jué)感覺(jué)神經(jīng)失調

由于剖腹產(chǎn)率變高、早期活動(dòng)場(chǎng)地的限制、家長(cháng)或者隔代的過(guò)于溺愛(ài)等諸多原因，很多孩子都會(huì )出現感覺(jué)統合失調的現象，嗅覺(jué)是人類(lèi)感覺(jué)神經(jīng)中最多也最復雜的器官，嗅覺(jué)能協(xié)助我們用鼻子靈敏的認識環(huán)境，進(jìn)而保護自己。嗅覺(jué)失調的表現：如無(wú)法味到花的芳香、不能聞出某種氣味等。

2.感統能力的培養訓練

1-3歲期間的孩子， 該階段是孩子感統運動(dòng)發(fā)展的初步階段，各種感覺(jué)能力都逐步發(fā)展，重點(diǎn)關(guān)注視覺(jué)以及前庭覺(jué)還有本體覺(jué)的發(fā)展，尤其是兩種感覺(jué)聯(lián)合使用的能力。這時(shí)候，可以多和孩子玩單腳跳、走平衡木或者拋接球還有扔紙團以及抓泡泡等游戲。

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3.本體覺(jué)訓練方法

人的本體感覺(jué)不是天生就發(fā)育的，需要后天訓練。 根據不同時(shí)期兒童的發(fā)育特點(diǎn)，可以采用多種方法來(lái)達到促進(jìn)本體感覺(jué)發(fā)育的目的。 本體感受訓練應根據兒童在嬰兒期、幼兒期、兒童期的生長(cháng)特點(diǎn)，開(kāi)展有針對性的訓練活動(dòng)。 根據本體感覺(jué)訓練內容分類(lèi)，可重點(diǎn)訓練精細動(dòng)作、自理、大型運動(dòng)等方向。

4.兒童自閉癥在學(xué)校會(huì )增加焦慮

兒童自閉癥在學(xué)校會(huì )增加焦慮，孩子的不良情緒可能更多來(lái)自學(xué)?；驅W(xué)習。因此你要和學(xué)校進(jìn)行充分地溝通。我們首先要理解老師的難處，他同時(shí)管理著(zhù)幾十個(gè)孩子，甚至更多，難以兼顧每個(gè)孩子的特殊性；但你又必須向老師言明孩子的特殊性，尤其是自閉癥；也許老師并不了解自閉癥，你可以適當科普自閉癥的相關(guān)知識，尤其要向老師坦承整個(gè)家庭對孩子的期待（因為孩子的特殊性，家長(cháng)當調整對孩子的期待）；*，希望老師在學(xué)業(yè)要求、生活規范、秩序管理等等方面，給予孩子一定程度地特殊對待。

5.輕度自閉的兒童怎么訓練

因為孩子是輕度自閉，且年齡較小，語(yǔ)言和認知能力都未充分發(fā)展，因此很難描述內心的痛苦。所以，游戲治療更適合他——讓他把內心的困惑或情緒投射游戲里，從而達到治療。講故事其實(shí)也是一種很好的訓練方式。不過(guò)這也需要接受專(zhuān)業(yè)訓練才行

6.寶寶發(fā)育遲緩都有哪些表現

寶寶智力發(fā)育也會(huì )有異常。人們說(shuō)認為愛(ài)笑的寶寶更聰明，是因為愛(ài)笑的寶寶，其大腦發(fā)育的更成熟，感知能力會(huì )更強一些，而面部動(dòng)作少的寶寶，可能就是大腦發(fā)育不夠成熟了，所以導致不太愛(ài)笑。如果寶寶經(jīng)常不哭不鬧、面無(wú)表情、反應呆滯，是不正常的，建議盡早去看醫生。

上面嗅覺(jué)感覺(jué)神經(jīng)失調，感統能力的培養訓練，本體覺(jué)訓練方法，兒童自閉癥在學(xué)校會(huì )增加焦慮，輕度自閉的兒童怎么訓練，寶寶發(fā)育遲緩都有哪些表現說(shuō)的我還比較認同的。2023紹興語(yǔ)言發(fā)育遲緩家庭訓練機構排名靠前的機構一覽

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