深圳南山區少兒英語(yǔ)學(xué)校培訓(少兒英語(yǔ)口語(yǔ)主要學(xué)什么),這幾天我們都在討論深圳少兒英語(yǔ)培訓,現在市場(chǎng)上好多這種培訓學(xué)校,我們應該怎么去選呢?可以通過(guò)小編整理的這幾點(diǎn)少兒英語(yǔ)學(xué)什么,少兒英語(yǔ)口語(yǔ)主要學(xué)什么,學(xué)少兒英語(yǔ)有哪些好處,擔心孩子發(fā)音問(wèn)題,選擇適合孩子的英語(yǔ)老師,英式發(fā)音和美式發(fā)音選哪個(gè),怎么去學(xué)習少兒英語(yǔ)呢來(lái)了解看看。
少兒英語(yǔ)學(xué)什么
*之前我們會(huì )通過(guò)看和聽(tīng),培養語(yǔ)音的辨別力。兒童時(shí)期學(xué)習語(yǔ)言的一大優(yōu)勢在于發(fā)音,在青春期以前學(xué)的外語(yǔ)可以不帶口音。*的繪本、外教口語(yǔ)……等等要常聽(tīng)常模仿,作用就是“把舌頭練軟”,養成良好的發(fā)音習慣。過(guò)了12歲,很多發(fā)音就難改變了。(我們想想自己口音是什么時(shí)候定型的?)與此同時(shí),這本身也是在灌輸學(xué)習價(jià)值觀(guān)——讓孩子了解語(yǔ)言的聲音、形象,潛移默化的思維方式。
少兒英語(yǔ)口語(yǔ)主要學(xué)什么
口語(yǔ),我們字面上理解的意思就是口頭交流的語(yǔ)言,那么英語(yǔ)口語(yǔ)哪就是用英語(yǔ)交流,但是我們學(xué)習口語(yǔ)不單單是每天練口語(yǔ)這樣,還需要詞匯量、音標、語(yǔ)法等。詞匯量我們知道每一句話(huà)都是有詞匯組成的,所以想說(shuō)一句完整的句子詞匯量至少掌握10個(gè)以上。這是標準,如果想要說(shuō)的話(huà)越多,詞匯量掌握就得越多。音標:只有把音標讀準拼好,才能發(fā)揮良好的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
學(xué)少兒英語(yǔ)有哪些好處
這里小編給各位家長(cháng)朋友們羅列一下,少兒英語(yǔ)能給孩子帶來(lái)怎樣的改變:*能夠在培訓班上認識更多的朋友,提升孩子的交際能力。第二有助于提升自信心跟勇氣,你會(huì )發(fā)現提前學(xué)習知識的孩子,都是很有自信的。第三及時(shí)接觸外語(yǔ),現在很多人說(shuō)英語(yǔ)都是口語(yǔ)不清晰的,從小培養為今后的學(xué)習埋下伏筆。

擔心孩子發(fā)音問(wèn)題
這個(gè)問(wèn)題很多家長(cháng)朋友都會(huì )擔心,你們學(xué)校有沒(méi)有外教啊,沒(méi)有外教老師教的話(huà)口音肯定不純正吧。目前我們內地英語(yǔ)教師師資不足(啟蒙老師的要求都很高,達到標準的確實(shí)不多,但是達到標準的老師都是持證上崗的,口音都很標準),所以很多少兒英語(yǔ)培訓機構也會(huì )引進(jìn)不少外教就是為了解決各位家長(cháng)的問(wèn)題,讓孩子們在上課時(shí)于老師互動(dòng),互動(dòng)的過(guò)程中學(xué)習純正的口語(yǔ)發(fā)音,解決了家長(cháng)擔心發(fā)音不準等等的問(wèn)題。
選擇適合孩子的英語(yǔ)老師
有條件可以給孩子提供英語(yǔ)為母語(yǔ)的老師,這樣教出來(lái)的孩子口音應對純正并且會(huì )很自信。中教老師雖然也是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練,教學(xué)方式也很好,也是可以給孩子提供英語(yǔ)教育,但是對比外教,外教肯定更規范更自然一些,畢竟幼兒時(shí)期小孩子的模仿能力最強的。但是最終選擇哪種老師,請按照適合孩子的條件為主去選擇,萬(wàn)畝追求外教有的時(shí)候適得其反。
英式發(fā)音和美式發(fā)音選哪個(gè)
我聽(tīng)到一種說(shuō)法也不知道是不是真的,英式英語(yǔ)聽(tīng)得懂美式英語(yǔ),但是反過(guò)來(lái)就聽(tīng)不懂了。小編我覺(jué)得國內好像美式應用廣泛些。在通用考試、翻譯時(shí),涉及到美音的機會(huì )比較多,美式資料也比較好找,想小豬佩奇。。等都是不錯的選擇,而英式英語(yǔ)合適的資源就沒(méi)有這么多了。主要還是看自己喜歡,喜歡學(xué)哪個(gè)都不是問(wèn)題。
怎么去學(xué)習少兒英語(yǔ)呢
除了每天的培訓課程要堅持上之外,課外的堅持也是非常重要的,不然容易忘記。課外我們怎么去學(xué)習呢,首先可以帶孩子去圖書(shū)館找繪本一起看,圖書(shū)館的氛圍是很濃厚的,我們都知道去圖書(shū)館一定是看書(shū)。其次孩子喜歡玩什么,在他要玩的時(shí)候讓他先記一遍英語(yǔ)單詞,第三每天晚上睡覺(jué)之前再鞏固一下今天學(xué)的單詞,更有利形成習慣,牢記。
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