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1.美術(shù)需要有很好的審美觀(guān)

隨著(zhù)大眾生活水平的提高審美水平和對平時(shí)生活中美的追求水平隨之 增高是必然的。而在這對視覺(jué)美感需求的浪潮下帶來(lái)的便是更加寬闊的藝術(shù)設計市場(chǎng)而在這樣市場(chǎng)中又存在多 元的個(gè)性需求如簡(jiǎn)約、 華麗等多種風(fēng)格都占據著(zhù)自己的一 部分市場(chǎng)占比這樣不同風(fēng)格和其相對[ 的美術(shù)類(lèi)人才的多元化需求也隨之增加。

2.學(xué)美術(shù)沒(méi)關(guān)系

學(xué)美術(shù)零基礎沒(méi)關(guān)系，現在大部分都是零基礎，只要是喜歡，就堅持去做啦。這邊建議你雖然還沒(méi)經(jīng)過(guò)系統的培訓，可以自己在網(wǎng)上找些動(dòng)漫、小頭像、卡通像等等去臨摹，每天臨摹一張就好，不需要太大，帶著(zhù)方便的本子就好。寒假暑假的時(shí)候盡量去上那種全封閉的暑假寒假班，這樣造型能力會(huì )大大提高

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3.學(xué)習美術(shù)未來(lái)還是為了就業(yè)

學(xué)習美術(shù)未來(lái)還是為了就業(yè)，當然想當藝術(shù)家的另外說(shuō)，既然為了就業(yè)學(xué)美術(shù)和你學(xué)文化課區別又有多大呢，無(wú)非為了選擇好的學(xué)校好的專(zhuān)業(yè)找個(gè)好公司，好工作呀，這里想懟一下那些說(shuō)學(xué)美術(shù)既沒(méi)前途也沒(méi)錢(qián)圖的人，你們了解美術(shù)生能夠從事的行業(yè)么，你們的薪水比插畫(huà)師怎么樣？360行行行出狀元，每一行只你夠優(yōu)秀怎么會(huì )都沒(méi)得可圖

4.學(xué)習藝術(shù)要有好的心態(tài)

在學(xué)習美術(shù)的過(guò)程中，很多同學(xué)都遇到過(guò)這樣的問(wèn)題； 關(guān)鍵是在學(xué)習藝術(shù)之前要有一個(gè)好的心態(tài)。 藝術(shù)其實(shí)并不難，不要以為藝術(shù)難，其實(shí)不然，但也要做好準備。 藝術(shù)是對耐心的考驗。 一幅畫(huà)需要3個(gè)小時(shí)，有些人幾分鐘就畫(huà)不出來(lái)，所以要耐心等待。

5.學(xué)藝術(shù)心態(tài)很重要

藝術(shù)生往往一開(kāi)始就把目標定得太高，過(guò)多地考慮自己的實(shí)力和潛力。 比如，一些藝術(shù)系的學(xué)生剛剛開(kāi)始思考未來(lái)去哪個(gè)藝術(shù)。 高一和高二之后，到了高三，我發(fā)現差距很大，心里的失落感有時(shí)會(huì )導致學(xué)習的負面情緒， 我對藝術(shù)考試失去了信心。放平心態(tài)，好好成長(cháng)，創(chuàng )作才是最重要的

6.少兒美術(shù)培訓的真正目的是什么

記憶能力的提高，孩子們搜索著(zhù)自己在感受異物時(shí)儲存在腦海中的記憶，然后以“幼稚”和“幼稚”的方式抽象地表達出來(lái)。 甚至有心理學(xué)家認為，孩子的創(chuàng )造力在5歲之前是*的，這幾乎相當于一位大師級的畫(huà)家。 他們繪畫(huà)的內容不是虛無(wú)。

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