懷化衛生學(xué)?！練g迎你】
學(xué)校本著(zhù)"面向市場(chǎng)、面向未來(lái),培養高素質(zhì)醫藥衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才"的辦學(xué)宗旨,從嚴治校,根據學(xué)校"夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎,苦練技能絕活,挑戰自我,超越夢(mèng)想"的精神,學(xué)校讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習專(zhuān)業(yè)文化基礎時(shí),加強技能訓練,使學(xué)生深知"家有財產(chǎn)萬(wàn)貫,不如薄技在身"!
學(xué)校將中藥飲片識別、中藥調劑、藥品分類(lèi)管理、護理基礎等操作為學(xué)生的必備技能,學(xué)校護理類(lèi)專(zhuān)業(yè)"蒙眼注射",中藥專(zhuān)業(yè)"中藥盲認"等技能絕活得到了省市*領(lǐng)導的高度贊揚。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)"!校內學(xué)生的技能學(xué)習和訓練對于學(xué)生將來(lái)的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)意義重大!
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*:口腔
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):口腔修復工藝學(xué)專(zhuān)業(yè)
招生層次:中專(zhuān)+大專(zhuān)(可升本)
培養目標:培養適應口腔醫學(xué)事業(yè)發(fā)展需要的,具有一定臨床醫學(xué)和口腔醫學(xué)的基本理論知識,具有口腔修復技術(shù)的獨立操作能力,有一定發(fā)展潛能的、德智體全面發(fā)展的、高素質(zhì)的口腔修復工藝學(xué)專(zhuān)門(mén)人才
課程設置:
主干*:口腔修復學(xué)、口腔基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué) 。
主要課程:口腔組織病理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔材料學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復學(xué)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、口腔正畸學(xué)、口腔工藝技術(shù)概論、固定義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、即刻義齒及覆蓋義齒學(xué)、烤瓷修復工藝技術(shù)。
就業(yè)方向:口腔醫生、口腔科醫生、口腔醫師、銷(xiāo)售代表、牙科醫生、口腔修復醫生、義齒銷(xiāo)售總監 義齒銷(xiāo)售業(yè)務(wù)員、銷(xiāo)售員、口腔全科醫生等。
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學(xué)校本著(zhù)"面向市場(chǎng)、面向未來(lái),培養高素質(zhì)醫藥衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才"的辦學(xué)宗旨,從嚴治校,根據學(xué)校"夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎,苦練技能絕活,挑戰自我,超越夢(mèng)想"的精神,學(xué)校讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習專(zhuān)業(yè)文化基礎時(shí),加強技能訓練,使學(xué)生深知"家有財產(chǎn)萬(wàn)貫,不如薄技在身"!
學(xué)校將中藥飲片識別、中藥調劑、藥品分類(lèi)管理、護理基礎等操作為學(xué)生的必備技能,學(xué)校護理類(lèi)專(zhuān)業(yè)"蒙眼注射",中藥專(zhuān)業(yè)"中藥盲認"等技能絕活得到了省市*領(lǐng)導的高度贊揚。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)"!校內學(xué)生的技能學(xué)習和訓練對于學(xué)生將來(lái)的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)意義重大!
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*:口腔
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):口腔修復工藝學(xué)專(zhuān)業(yè)
招生層次:中專(zhuān)+大專(zhuān)(可升本)
培養目標:培養適應口腔醫學(xué)事業(yè)發(fā)展需要的,具有一定臨床醫學(xué)和口腔醫學(xué)的基本理論知識,具有口腔修復技術(shù)的獨立操作能力,有一定發(fā)展潛能的、德智體全面發(fā)展的、高素質(zhì)的口腔修復工藝學(xué)專(zhuān)門(mén)人才
課程設置:
主干*:口腔修復學(xué)、口腔基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué) 。
主要課程:口腔組織病理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔材料學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復學(xué)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、口腔正畸學(xué)、口腔工藝技術(shù)概論、固定義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、即刻義齒及覆蓋義齒學(xué)、烤瓷修復工藝技術(shù)。
就業(yè)方向:口腔醫生、口腔科醫生、口腔醫師、銷(xiāo)售代表、牙科醫生、口腔修復醫生、義齒銷(xiāo)售總監 義齒銷(xiāo)售業(yè)務(wù)員、銷(xiāo)售員、口腔全科醫生等。
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*管理嚴格,治學(xué)嚴謹,注重素質(zhì)教育和動(dòng)手能力培養,培養的學(xué)生基本
功底扎實(shí),實(shí)踐操作熟練,適應能力強。*十分重視畢業(yè)生的就業(yè)指導、推薦工作,把畢業(yè)生就業(yè)與招生、培養放在同等地位,形成了"招得進(jìn)、學(xué)得好、推得出"的良好辦學(xué)格局,近5年來(lái)畢業(yè)生的一次性就業(yè)率達95%以上,并且大部分畢業(yè)生已經(jīng)成為專(zhuān)業(yè)技術(shù)和企業(yè)管理的骨干。
*始終堅持正確的辦學(xué)定位,堅持以就業(yè)為導向,立足于為地方經(jīng)濟服務(wù),致力于培養高素質(zhì)的實(shí)用型人才,不斷創(chuàng )新辦學(xué)模式和人才培養模式,實(shí)現了跨越式發(fā)展。近幾年來(lái),*的各項工作取得了豐碩成果,獲得了多項重大榮譽(yù)與稱(chēng)號。2002年7月,*受到國務(wù)院表彰,被評為*職業(yè)教育工作先進(jìn)單位;2002年12月,*被教育部、財政部確定為*重點(diǎn)建設的示范性高職*;2003年11月,*作為湖南省高職院校的*代表,接受了教育部高職高專(zhuān)院校人才培養工作水平評估。*組高度評價(jià)了*的辦學(xué)成績(jì)和特色,認為永州職院"辦學(xué)思路清晰;重視師資隊伍建設,確保教學(xué)中心地位;重視教學(xué)投入和基礎設施的改善;積極探索教學(xué)改革新路;畢業(yè)生就業(yè)率高,社會(huì )聲譽(yù)好;堅持"以服務(wù)求支持,以貢獻求發(fā)展"的產(chǎn)學(xué)研結合發(fā)展之路,形成了特色。通過(guò)嚴格地評審,2004年3月教育部確定永州職院為*高職高專(zhuān)人才培養工作水平評估首批8所**之一。
