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1.如何更好學(xué)習信息學(xué)奧賽
如何更好學(xué)習信息學(xué)奧賽?信息學(xué)奧賽與平時(shí)考試學(xué)習是不一樣的,這個(gè)會(huì )考研對算法思想的理解,并不是說(shuō)像平時(shí)學(xué)習主要考察對知識點(diǎn)的記憶。信息學(xué)奧賽本質(zhì)上是一個(gè)競賽,不僅僅對知識的掌握,更有比賽時(shí)的狀態(tài)和發(fā)揮。所以小編個(gè)人建議還是報班學(xué)習為好,這樣可以直接進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習。
2.學(xué)少兒編程多大的適合
家長(cháng)對于孩子學(xué)習少兒編程的年齡認識不清,我發(fā)現很多已經(jīng)出現了兩級分化的情況。有的家長(cháng)認為編程晦澀難懂,孩子學(xué)得太早理解不了,孩子學(xué)習編程壓力很大,長(cháng)大也不會(huì )成為程序員。另一部分家長(cháng)希望孩子越早接觸越好。周?chē)男∨笥讯忌线^(guò)少兒編程培訓課程,都說(shuō)效果好,沒(méi)有門(mén)檻,各個(gè)年齡段的孩子都能學(xué)。
3.少兒編程和成人編程不同
少兒編程語(yǔ)言,對孩子們來(lái)說(shuō)起到的是引導、啟蒙的作用。就連幼兒園里識字不多、不會(huì )打字的孩子也可以很快上手,創(chuàng )造出各種好玩的游戲、動(dòng)畫(huà)獲得成就感。編程可以幫助孩子們從小就學(xué)會(huì )像程序員一樣思考,這對孩子的邏輯思維還是有幫助的

4.多少歲開(kāi)始學(xué)編程
一般來(lái)說(shuō)孩子在6歲時(shí)具備了一定的基礎知識以及理解能力比較適合學(xué)習。學(xué)習少兒編程不會(huì )有什么負面影響而且少兒編程并不難學(xué),少兒編程不是為了教孩子學(xué)編程知識,而是培養編程思維。課程也是圍繞這個(gè)年齡段孩子的特點(diǎn)來(lái)設計的所以學(xué)起來(lái)并不會(huì )難。
5.少兒編程要學(xué)習嗎
少兒編程更多的是開(kāi)發(fā)孩子的邏輯思維能力、耐性和動(dòng)手能力。如果你的寶寶性格比較安靜,動(dòng)手能力比較強,可以考慮讓孩子學(xué)習下編程。不過(guò)具體要根據孩子是否有興趣學(xué)習再決定要不要讓孩子繼續學(xué)習。*少兒編程機構魚(yú)龍混雜所以盡量選擇比較大的機構,認真查驗教師的教學(xué)資格。
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