天津人氣高的少兒編程培訓名單榜首公布，一個(gè)行業(yè)的好與壞可以通過(guò)時(shí)間來(lái)證明，少兒編程已有多年的歷 史，下面是關(guān)于少兒學(xué)習編程的優(yōu)勢，該不該從*習編程，少兒編程考試加分嗎，少兒編程從什么語(yǔ)言開(kāi)始學(xué)起，學(xué)習編程為啥是少兒的必修課，少兒編程和成人編程不同的市場(chǎng)及需求，大家可以參考參考。

1.少兒學(xué)習編程的優(yōu)勢

少兒編程≠敲代碼。 讓孩子學(xué)習編程，不一定是讓他成為程序員、工程師或科學(xué)家，而是培養孩子的邏輯思維能力、實(shí)踐能力、解決問(wèn)題能力等綜合素質(zhì)。 孩子接受機器人編程教育，更重要的是塑造孩子的“編程思維”，而不是精通一門(mén)特定的編程語(yǔ)言。

2.該不該從*習編程

編程語(yǔ)言是世界上沒(méi)有國界和文化差異的通用語(yǔ)言。 除了母語(yǔ)和外語(yǔ)，未來(lái)的每個(gè)人都必須具備基本的編程思維。 根據教育認知，兒童在6歲左右開(kāi)始形成抽象邏輯思維，整個(gè)6-18歲是抽象邏輯思維的*形成期。 所以孩子從小就學(xué)習編程，就是在對的時(shí)間做對的事。

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3.少兒編程考試加分嗎

英國5歲以上的孩子必須學(xué)習編程，編程已經(jīng)被納入英國教育大綱。在我們*編程才剛剛起步。我們這里先后出臺多項政策，明確規劃作為未來(lái)發(fā)展戰略，將逐步落實(shí)。江蘇、、、山東等教育大相繼將編程納入信息化系統。其中將編程納入高考選項，讓更多孩子參與編程學(xué)習。取消了部分藝術(shù)科目，保留了奧賽信息技術(shù)，將編程作為高考的加分項目。

4.少兒編程從什么語(yǔ)言開(kāi)始學(xué)起

世界上現有的比較出名的編程語(yǔ)言有兩百多種，還有一些不*的，如果全部都加在一起的話(huà)那數量太大。究竟讓自己的孩子學(xué)習哪種編程語(yǔ)言，很多的家長(cháng)在糾結這個(gè)問(wèn)題。對于孩子來(lái)說(shuō)*掌握的就是圖形化語(yǔ)言，比較容易入門(mén)。

5.學(xué)習編程為啥是少兒的必修課

為什么這么說(shuō)呢？因為孩子們很容易被新奇事物所吸引，而編程也很有吸引力。 這是一門(mén)基本*。 它與數學(xué)甚至生物學(xué)以及科學(xué)甚至人文藝術(shù)相結合和延伸。 因此，兒童編程是一門(mén)包容性的*。 一門(mén)富有創(chuàng )意的綜合性*，可以拓寬孩子的視野，為思維打下堅實(shí)的基礎。 如果孩子能在很小的時(shí)候掌握這種思維方式，他們以后會(huì )更好地適應工作和生活。

6.少兒編程和成人編程不同

少兒編程語(yǔ)言，對孩子們來(lái)說(shuō)起到的是引導、啟蒙的作用。就連幼兒園里識字不多、不會(huì )打字的孩子也可以很快上手，創(chuàng )造出各種好玩的游戲、動(dòng)畫(huà)獲得成就感。編程可以幫助孩子們從小就學(xué)會(huì )像程序員一樣思考，這對孩子的邏輯思維還是有幫助的

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