天津留學(xué)城市規劃哪個(gè)好，隨著(zhù)目前教育的發(fā)展，出國留學(xué)是一個(gè)很好的選擇，接下來(lái)就跟隨小編了解下天津濱海職業(yè)VS天津工程職業(yè)技術(shù)哪個(gè)好些？??

1.天津濱海職業(yè)VS天津工程職業(yè)技術(shù)哪個(gè)好些？

天津濱海職業(yè)好一些，地點(diǎn)不錯。 天津濱海職業(yè)概況 一、天津濱海職業(yè)是2000年經(jīng)天津市人民*批準建立的公辦高等職業(yè)院校。 前身是地區成人業(yè)余教育機構，創(chuàng )辦于1958年，時(shí)稱(chēng)天津業(yè)余外語(yǔ)，1962年更名為天津市塘沽區職工業(yè)余*，1981年改為天津市塘沽區職工*，1995年天津廣播電視*塘沽工作站并入，1999年塘沽第二職業(yè)中專(zhuān)（*重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)）并入，同年被市教委確定為天津市首批高職試點(diǎn)校，2000年轉制為全日制普通高等院校，形成當前的以高等職業(yè)教育為主，包括有成人高等教育、培訓與繼續教育、遠程開(kāi)放教育等多類(lèi)型、多形式、多層次辦學(xué)的高等教育機構。 學(xué)校堅持以育人為己任，圍繞區域社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展，先后培養學(xué)歷教育畢業(yè)生1.5萬(wàn)多人，非學(xué)歷教育結業(yè)生3萬(wàn)多人。值得驕傲的是本區8位現任區領(lǐng)導，300多名現任處級干部畢業(yè)于本校，還有各行各業(yè)各單位的管理干部、技術(shù)骨干都有我校畢業(yè)生。47年來(lái)，緊跟時(shí)代發(fā)展，規模由小到大，創(chuàng )造了顯著(zhù)的辦學(xué)效益，贏(yíng)得了良好社會(huì )聲譽(yù)。在轉制后，繼續得到市、區領(lǐng)導和社會(huì )各界深切關(guān)懷，從政策、機制上以及人、財、物等多方面給予大力支持幫助。2002年，在最有利于長(cháng)遠發(fā)展的一片640余畝的土地上，建起了建筑面積達11萬(wàn)平米的新校區（一期工程）。同時(shí)保留了位于居民密集區的原校園（北院）專(zhuān)做成人教育之用。區*特意保留了一片與新校區相連的300余畝予留地，以備學(xué)校擴大發(fā)展之用。 新校區位于濱海新區的中心地帶——塘沽。濱海新區1994年設立，位于京津冀和環(huán)渤海城市帶交會(huì )點(diǎn)上，處于環(huán)渤海經(jīng)濟圈的中心位置。這里外接深洋、內系?？?、依托三北、面向東北亞，是聯(lián)系南北方、溝通東西部、連接海內外的重要樞紐。著(zhù)名的天津港、天津經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區、天津港保稅區、天津海洋高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區都坐落于此。優(yōu)越的地理環(huán)境為提供了良好的發(fā)展空間。 中央《第十一個(gè)五年發(fā)展規劃的建議》明確提出：“繼續發(fā)揮經(jīng)濟特區、上海浦東新區的作用，推進(jìn)天津濱海新區等條件較好地區的開(kāi)發(fā)開(kāi)放，帶動(dòng)區域經(jīng)濟發(fā)展?！敝醒氲闹卮鬀Q策再次為高水平快速發(fā)展提供了難得的機遇。 學(xué)校建有各類(lèi)實(shí)驗實(shí)訓室48個(gè)，校外實(shí)習實(shí)訓基地47個(gè)，專(zhuān)業(yè)實(shí)踐實(shí)訓課開(kāi)出率*，教學(xué)儀器設備總值2382萬(wàn)元。 圖書(shū)館藏書(shū)48萬(wàn)冊（包含電子圖書(shū)），中外期刊雜志約600種。閱覽室740座位，電子閱覽室180座位。建有100兆校園網(wǎng)，接口遍布辦公室、實(shí)驗室、會(huì )議室、教室、宿舍。 以高職教育為主，設有商、工為主干的6系2部1院等九個(gè)教學(xué)實(shí)體25個(gè)專(zhuān)業(yè)，其*際商務(wù)專(zhuān)業(yè)為*改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。 截至2005年6月，有教職員工343人，其中專(zhuān)任教師214人，有高級職稱(chēng)者43人，占20.09%，青年教師研究生以上學(xué)歷人數65人，占33%，“雙師型”教師有125人，占專(zhuān)業(yè)課專(zhuān)任教師的59.8%，外聘教師86人，返聘教師18人，聘請客座教授34人，生師比15.36:1。 招生范圍為30個(gè)省、市、自治區的高中畢業(yè)生。截至2005年6月，全日制在校生5178人。近三年來(lái)的畢業(yè)生年底就業(yè)率保持在93%以上，2004屆就業(yè)率達97%。 發(fā)展建設得到了市、區領(lǐng)導和社會(huì )各界的普遍關(guān)注，分管教育的市委副書(shū)記、人大副主任、*副市長(cháng)，塘沽區委、區人大、區*、區政協(xié)領(lǐng)導多次來(lái)校視察，給予了具體指導和幫助。2003年11月*政協(xié)職業(yè)教育視察團蒞臨我院，對我院的發(fā)展建設和辦學(xué)成績(jì)給予了很高的評價(jià)。 在國際交流中，與日本、美國、法國、澳大利亞等國的一些院校建立了校際關(guān)系，1997年與日本東京都東海合作創(chuàng )辦了"天津濱海國際語(yǔ)言專(zhuān)修學(xué)校"。2001年經(jīng)市教委批準轉制為"天津濱海國際語(yǔ)言"。主要開(kāi)設國際商務(wù)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，聘有日籍教師任教。部分學(xué)生可到日本高校留學(xué)，有的還可在日本安排就業(yè)或研修。 貫徹以"學(xué)生為中心，能力為本位"的思想，建設"至誠至堅、務(wù)實(shí)求真、自律自強、黽勉從事"的校風(fēng)，"學(xué)高為師、德高為范、大含細入、攻堅研微"的教風(fēng)，"品德為本、能力至上、勤奮創(chuàng )新，全面發(fā)展"的學(xué)風(fēng)。制定了"教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人"的育人原則 。在提高學(xué)生知識、技能的前提下，全面培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。在學(xué)生中建立了樂(lè )團、合唱團、舞蹈隊、武術(shù)隊、文學(xué)社、英語(yǔ)角、日語(yǔ)角、思源劇社等學(xué)生社團，建立了鄧小平理論研究會(huì )、物流與企業(yè)管理協(xié)會(huì )、計算機維護中心、夢(mèng)圓法制社等專(zhuān)業(yè)社團，全面地調動(dòng)了學(xué)生參與各項活動(dòng)的積極性。此外，每年舉辦一期青年黨校、一屆藝術(shù)節、一次田徑運動(dòng)會(huì )。以校園文化建設為載體，培養學(xué)生的求知、求美、團結合作的意識和創(chuàng )新、創(chuàng )造精神。 順應濱海地區經(jīng)濟發(fā)展的需求，把為生產(chǎn)、建設、管理、服務(wù)一線(xiàn)培養應用型專(zhuān)門(mén)人才為根本任務(wù)。不斷深化教學(xué)工作的中心地位，不斷深化以高職教育人才培養模式為核心的教學(xué)改革，不斷改善辦學(xué)條件，的辦學(xué)規模逐年擴大。全院教職工對的未來(lái)充滿(mǎn)了信心，相信在不遠的將來(lái)，二期工程建設項目包括室內游泳館、體育館、另一座教學(xué)主樓、實(shí)訓大樓等建筑物會(huì )拔地而起，基礎設施會(huì )更加完善，辦學(xué)質(zhì)量會(huì )進(jìn)一步提高。一所具有高職特色和地域特點(diǎn)的現代化高等院校將屹立在渤海之濱

上文講述了天津濱海職業(yè)VS天津工程職業(yè)技術(shù)哪個(gè)好些？??，間接或直接的了解到一些出國留學(xué)的政策等，更多出國留學(xué)資訊請咨詢(xún)客服。