漢中學(xué)法語(yǔ)價(jià)格，目前來(lái)說(shuō)陜西法語(yǔ)培訓是一個(gè)很不錯的選擇，下面怎么把法語(yǔ)學(xué)好，法語(yǔ)自學(xué)好or報班好，學(xué)法語(yǔ)詞匯的積累很重要，學(xué)法語(yǔ)要敢于開(kāi)口，法語(yǔ)學(xué)習誤區，自學(xué)有沒(méi)有可能達到法語(yǔ)b2是小編整理的相關(guān)原因的分析。

1.怎么把法語(yǔ)學(xué)好

我是法專(zhuān)學(xué)生，學(xué)了兩年法語(yǔ)后，覺(jué)得現在完全可以自學(xué)，一門(mén)語(yǔ)言雖說(shuō)語(yǔ)法很重要但最終*頭的還是用法的積累。和千千萬(wàn)萬(wàn)的生詞短語(yǔ)相比語(yǔ)法真的是很容易的事情。而語(yǔ)法的積累老師能交給你的并不多，課下才是最重要的。

2.法語(yǔ)自學(xué)好or報班好

我認為報班*的好處是學(xué)起來(lái)非常輕松，很適合沒(méi)什么自制力的人，而且有同學(xué)一起學(xué)會(huì )開(kāi)心很多。目前我只上過(guò)一個(gè)機構的法語(yǔ)課，感覺(jué)整體課程進(jìn)度有點(diǎn)偏慢，經(jīng)常因為受不了慢節奏而選擇自學(xué)，但自學(xué)一段時(shí)間覺(jué)得太寂寞了又選擇回去報班學(xué)法語(yǔ)，然后在短時(shí)間內快速掌握了聽(tīng)說(shuō)這里兩個(gè)部分，所以報班還是比自學(xué)好。

3.學(xué)法語(yǔ)詞匯的積累很重要

我認為現階段的是廣泛的初期積累階段，很多單詞不必追求運用，只求混個(gè)臉熟，看到能認得就行。因為在詞匯的運用上，用的多了自然會(huì )有規律，但如果我只知道規律不知道有哪些詞，知道了規律也沒(méi)用。所以不要糾結學(xué)了有沒(méi)有用，先積累總是沒(méi)錯的。

漢中學(xué)法語(yǔ)價(jià)格

4.學(xué)法語(yǔ)要敢于開(kāi)口

我覺(jué)得可以直接去和別人對話(huà)，想好*句話(huà)怎么說(shuō)就上，他再說(shuō)的時(shí)候，就開(kāi)始拼命的想怎么回答，一開(kāi)始說(shuō)的當然很蹩腳，但是下來(lái)以后你會(huì )不由自主的去想，我剛才說(shuō)的到底對不對，正確的怎么說(shuō)，這樣的方法用下來(lái)，很快就能會(huì )話(huà)，就算說(shuō)的不是很準確，別人至少也能大概明白你在說(shuō)啥。

5.法語(yǔ)學(xué)習誤區

單詞是組成句子的基礎，單詞如果記不住句子肯定是說(shuō)不出來(lái)的，但是切記死記硬背，雖然單詞很重要，到那時(shí)不可以死記硬背喲，要靈活運用。第二聽(tīng)的時(shí)候不用死揪一個(gè)單詞，不然一個(gè)句子你都不明白什么意思，聽(tīng)力我們只要明白大意就好了，一個(gè)單詞不用去糾結。第三不動(dòng)口就喜歡聽(tīng)，一定要有互動(dòng)，不然你就學(xué)成啞巴法語(yǔ)了。

6.自學(xué)有沒(méi)有可能達到法語(yǔ)b2

有，時(shí)間可能要幾年，不過(guò)不建議自學(xué)，一開(kāi)始*去報一下班，進(jìn)行一個(gè)密集的培訓。我有一個(gè)學(xué)生，法語(yǔ)0基礎，去上海上了半年的密集培訓班，法語(yǔ)考到了B1。法語(yǔ)畢竟沒(méi)英語(yǔ)那么好學(xué)，想到達到比較靈活運用的水平還是比較難的，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面都要兼顧。想要驗證你是不是真的達到了B2水平，可以去考DALF，那是驗證你真正水平的一個(gè)測試。

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