各地考區:沙盤(pán)師報考條件匯總 沙盤(pán)技術(shù)適用人群: 1、大、中、*、幼兒園、特教等學(xué)校; 2、希望陪伴孩子健康成長(cháng)的家長(cháng); 3、企事業(yè)單位者,企業(yè)人力資源; 4、心理師、EAP師; 5、公檢法、學(xué)校、、、電力、鐵路、等相關(guān)工作人員; 6、廣大心理學(xué)愛(ài)好者。

我想說(shuō)不是人人都符合沙盤(pán)師報名條件的,要想報考沙盤(pán)師必須、年限、方面的審核才可以,報考沙盤(pán)師也沒(méi)有您想的那么簡(jiǎn)單,參考報考條件后感覺(jué)自己不符合的學(xué)員,請加王電話(huà)聯(lián)系,可以幫助協(xié)調。如果自己所學(xué)和不符,也可幫助協(xié)調,祝您順利報考沙盤(pán)師證!!! 課程目標1、理解與沙盤(pán)的分析,把握沙盤(pán)的發(fā)展線(xiàn)索性脈絡(luò )、正確地"讀懂"沙盤(pán);2、沙盤(pán)各種實(shí)用性的運用技術(shù),將沙盤(pán)靈活運用于心理的各個(gè)領(lǐng)域;3、學(xué)會(huì )使用團體沙盤(pán)的操作及規則,帶領(lǐng)團體沙盤(pán)的。

整個(gè)企業(yè)中處處需要問(wèn)題分析與決策的能力,然而當我們學(xué)習了眾多的問(wèn)題分析工具與模型后,發(fā)現依然不知道怎么使用,如:A型圖、矩陣、化解沖突模型、喬哈里資訊窗等等,這些問(wèn)題分析與思考模型雖然耳熟能詳,但在使用中還是無(wú)法下落,因此將模型與沙盤(pán)推演有效結合,你會(huì )發(fā)現,原來(lái)晦澀難懂的模型通過(guò)與沙盤(pán)課程巧妙鏈接后,你會(huì )發(fā)現這些模型在實(shí)際使用中原來(lái)是如此簡(jiǎn)單。

各地考區:沙盤(pán)師報考條件匯總 來(lái)訪(fǎng)者佳佳是一名高中生,由于家庭的原因產(chǎn)生了很多心理問(wèn)題。通過(guò)前兩次的心理疏導,在沙盤(pán)中就可以感受到佳佳心理狀態(tài)的變化。 心理疏導次:沙盤(pán)故事解讀之生活 濱州市心理:心理個(gè)案之沙盤(pán)解讀 我在籠子里呆著(zhù),想出去的心已然蹉跎。隔著(zhù)欄桿向外看,是甘愿亦不甘愿的消磨。
在當地人 事 中心網(wǎng)站報名, 2023年報名時(shí)間:每月15號截止報考,每月均可報考,證是應對檢查,報考條件有相關(guān)或者中等
資格認證者,報考人員必須要通過(guò)培訓機構報名,考生將自己的資料交給機構,然后由機構統一代報名,自己按時(shí)參加即可。

完成規定的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習120個(gè)學(xué)時(shí)以上包括華人心理分析聯(lián)合會(huì )舉辦的網(wǎng)絡(luò )視頻課程) 與ISST/STA或東方心理分析研究院具有專(zhuān)業(yè)資質(zhì)的沙盤(pán)師一起完成個(gè)人的沙盤(pán)分析20小時(shí)以上:(資質(zhì)導師列表請見(jiàn)附表1)完成規定的實(shí)習與督導(個(gè)別督導12小時(shí)與團體導30小時(shí)):完成一篇象征分析為主題的論文(3000字):完成沙盤(pán)的個(gè)案報告(20次以上)并通過(guò)個(gè)案匯報面試審核 【課程所需資源】 本沙盤(pán)為在線(xiàn)電子沙盤(pán),每組至少配備一臺電腦(平板電腦更佳、能做到人手一本更好);有較為良好的wifi覆蓋和高速度的網(wǎng)絡(luò )。 【課程價(jià)值】 ※加強學(xué)員對企業(yè)特性的理解,有助于打破*墻,使學(xué)員能夠從宏觀(guān)的角度看待企業(yè)的發(fā)展,而不是從個(gè)人利益或小團隊利益出發(fā); ※模擬企業(yè)討論時(shí),各學(xué)員間相互交流,更好地了解各個(gè)*的不同需求,為實(shí)際工作中的合作效率起到*作用;

對培訓師的評價(jià)內容,如表7-12所示。因為沙盤(pán)模擬培訓的培訓師只是起協(xié)調、控制、參與、引導、評價(jià)的作用,所以對培訓師的評價(jià)應該從這幾個(gè)方面進(jìn)行。 為助力經(jīng)營(yíng)開(kāi)展,有效經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì),2018年5月19日,西安市糖酒集團特舉辦《西安糖酒集團經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)模擬》課程培訓。集團公司中層以上人員、干部及各分、子公司中層以上人員代表,參加了本次主題培訓。 沙盤(pán)模擬培訓是一種具有極強實(shí)戰色彩的培訓課程。是*商*借鑒演習,出的高端培訓。 演習是通過(guò)紅、藍兩軍在戰略、上的不斷對抗與較量,達到檢驗和指揮員作戰能力的目的。而沙盤(pán)模擬培訓則是由參加學(xué)習的企業(yè)中、高層經(jīng)理組成幾個(gè)相互競爭的模擬公司,圍繞與培訓主題相關(guān)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),完成演練與學(xué)習,達到共同的學(xué)習目的。 沙盤(pán)模擬演練課程是歐、美工商碩士的核心課程之一。歐、美、日等發(fā)達的眾多大中型企業(yè)將其作為中高層的常設必修課程,目前,沙盤(pán)模擬培訓已風(fēng)靡全球,成為500強企業(yè)中高層人員經(jīng)營(yíng)能力培訓的課程。

640.webp(6).jpg 通過(guò)沙盤(pán)推演與模擬市場(chǎng)競爭,檢驗決策思路,認識企業(yè)全局經(jīng)營(yíng)的思考要素。 統觀(guān)全局的思考能力,不斷決策水平和效率。 通過(guò)總結與反思,把握經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的全局及各環(huán)節間的關(guān)聯(lián)性與相互影響。 學(xué)會(huì )用財務(wù)指標、量化指標來(lái)評價(jià)經(jīng)營(yíng)成果,建立理性決策能力。 樹(shù)立全局觀(guān)念,增進(jìn)溝通交流,協(xié)作精神。 將課程轉化為實(shí)際的工具和,有效經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)。 經(jīng)過(guò)培訓學(xué)習,學(xué)員對戰略認識更加和清晰。通過(guò)三至五輪的演練和,學(xué)員將企業(yè)戰略與經(jīng)營(yíng)決策的寶貴實(shí)踐。

各地考區:沙盤(pán)師報考條件匯總 完成規定的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習120個(gè)學(xué)時(shí)以上包括華人心理分析聯(lián)合會(huì )舉辦的網(wǎng)絡(luò )視頻課程) 與ISST/STA或東方心理分析研究院具有專(zhuān)業(yè)資質(zhì)的沙盤(pán)師一起完成個(gè)人的沙盤(pán)分析20小時(shí)以上:(資質(zhì)導師列表請見(jiàn)附表1)完成規定的實(shí)習與督導(個(gè)別督導12小時(shí)與團體導30小時(shí)):完成一篇象征分析為主題的論文(3000字):完成沙盤(pán)的個(gè)案報告(20次以上)并通過(guò)個(gè)案匯報面試審核 【課程所需資源】 本沙盤(pán)為在線(xiàn)電子沙盤(pán),每組至少配備一臺電腦(平板電腦更佳、能做到人手一本更好);有較為良好的wifi覆蓋和高速度的網(wǎng)絡(luò )。 【課程價(jià)值】 ※加強學(xué)員對企業(yè)特性的理解,有助于打破*墻,使學(xué)員能夠從宏觀(guān)的角度看待企業(yè)的發(fā)展,而不是從個(gè)人利益或小團隊利益出發(fā); ※模擬企業(yè)討論時(shí),各學(xué)員間相互交流,更好地了解各個(gè)*的不同需求,為實(shí)際工作中的合作效率起到*作用;