近來(lái),有很多同學(xué)問(wèn)到,云南冶金高級技工學(xué)校到底是一個(gè)怎么樣的學(xué)校?選擇好的院校,是因為它能帶給我們更加多的成長(cháng),自身成長(cháng)之后,未來(lái)就能取得更好的成就,實(shí)現自己的人生價(jià)值。因此選擇出好的院校是必要的,他能提供幫助讓我們取得更好的成長(cháng),也是實(shí)現我們夢(mèng)想的人生階梯。
學(xué)校簡(jiǎn)介
云南冶金高級技工學(xué)校是一所以培養全日制預備技師(技師)、高級技工、中級技工為主,兼顧非全日制和職業(yè)培訓的綜合性技工院校。始建于1978年,隸屬于云南冶金集團,業(yè)務(wù)主管*為云南省人力資源和社會(huì )廳。學(xué)校2011年被評為重點(diǎn)技工學(xué)校,2013年晉升為高級技工學(xué)校。
云南冶金高級技工學(xué)校是一所以培養全日制預備技師(技師)、高級技工、中級技工為主,兼顧非全日制和職業(yè)培訓的綜合性技工院校。
始建于1978年,隸屬于云南冶金集團,業(yè)務(wù)主管*為云南省人力資源和社會(huì )*廳。學(xué)校2011年被評為*重點(diǎn)技工學(xué)校,2013年晉升為高級技工學(xué)校。先后被認定為*職工職業(yè)技能實(shí)訓基地、有色行業(yè)職工就業(yè)再就業(yè)培訓基地、*有色金屬行業(yè)職工繼續教育基地、云南省4家新型學(xué)徒制試點(diǎn)院校之一、云南省校園創(chuàng )業(yè)平臺、云南省公共技能實(shí)訓基地、云南省職業(yè)技能鑒定""會(huì )員單位、云南省技能大師工作室建設典范單位。
學(xué)?,F有2個(gè)校區,面積近400畝,在校生規模達6818人,其中高級工、預備技師占比接近50%。學(xué)校系統建立了有色冶金、先進(jìn)制造、交通運輸、現代服務(wù)業(yè)等4大專(zhuān)業(yè)群28個(gè)專(zhuān)業(yè),在有色冶煉、汽車(chē)修理、汽車(chē)駕駛、電氣自動(dòng)化設備安裝與維修等云南省特色產(chǎn)業(yè)的高技能人才培養方面形成了特色優(yōu)勢和突出能力。擁有1個(gè)大師工作室,近百名"雙師型"專(zhuān)職教職工,30余名*級技能大師、"云嶺首席技師"等特聘實(shí)訓指導教師。學(xué)生畢業(yè)"雙證"率達98%,就業(yè)率達98%。
近年來(lái),學(xué)校在服務(wù)云南冶金集團轉型發(fā)展大局、服務(wù)區域經(jīng)濟發(fā)展方面成效顯著(zhù)。2016年全年為云南冶金集團17家企業(yè)、23個(gè)工種、近2000人進(jìn)行了培訓鑒定;完成技能扶貧3700余人,為怒江州福貢縣、楚雄州永仁縣、文山州西疇縣等貧困地區的脫貧攻堅工作做出積極貢獻;完成社會(huì )化職業(yè)培訓鑒定2600余人,為重慶宗申動(dòng)力、上海浦東機場(chǎng)、南方機械、云南能投、省烹飪協(xié)會(huì )、省物業(yè)協(xié)會(huì )等省內外*企業(yè)和行業(yè)協(xié)會(huì )輸送了千余名優(yōu)質(zhì)技能人才,較好地履行了技能人才培養的使命和責任。
近40年來(lái),學(xué)校為云南省尤其是有色冶金行業(yè)輸送了數萬(wàn)名技能人才,目前學(xué)校已建設成為集技工教育、職業(yè)培訓、技能鑒定、競賽集訓、公共實(shí)訓、就業(yè)服務(wù)等為一體的綜合性高級技工學(xué)校。學(xué)校將秉持"技融德業(yè)、匯成大器"的校訓,團結進(jìn)取、砥礪奮進(jìn),牢牢抓住*和云南省大力發(fā)展職教事業(yè)的良好機遇,力爭在2018年建校40周年之際,實(shí)現技師*申辦目標,為云南省高技能人才隊伍建設作出更大貢獻。
師資力量
學(xué)?,F有2個(gè)校區,面積近400畝,在校生規模達6818人,其中高級工、預備技師占比接近50%。學(xué)校系統建立了有色冶金、先進(jìn)制造、交通運輸、現代服務(wù)業(yè)等4大專(zhuān)業(yè)群28個(gè)專(zhuān)業(yè),在有色冶煉、汽車(chē)修理、汽車(chē)駕駛、電氣自動(dòng)化設備安裝與維修等云南省特色產(chǎn)業(yè)的高技能人才培養方面形成了特色優(yōu)勢和突出能力。擁有1個(gè)大師工作室,近百名"雙師型"專(zhuān)職教職工,30余名*級技能大師、"云嶺首席技師"等特聘實(shí)訓指導教師。學(xué)生畢業(yè)"雙證"率達98%,就業(yè)率達98%。
校園環(huán)境
我們的校園是迷人的,是充滿(mǎn)快樂(lè )的,校園美,美在哪?美在一棟棟高大氣派的教學(xué)樓,橙磚白瓦,構成了一大靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。圖書(shū)館是*美的,走近她,書(shū)香迎面而襲,令人沉迷;接著(zhù),當你坐上獨具魅力的書(shū)艇時(shí),肯定會(huì )想在書(shū)海中痛痛快快的傲游一番;書(shū)則是要多少有多少,在圖書(shū)館中,無(wú)論是多么沉郁的心情,總是一翻書(shū),就馬上消失得無(wú)影無(wú)蹤。每天,我們亦是如此。
申明:此資訊/文章/課程來(lái)自網(wǎng)絡(luò )轉載,僅作資訊服務(wù),以供有需要的學(xué)員和家長(cháng)瀏覽,具體事宜和詳情可咨詢(xún),不代表是發(fā)布者觀(guān)點(diǎn)及不負有*終解釋責任,如有侵權,請及時(shí)聯(lián)系本站。