機構簡(jiǎn)介：天津市心心語(yǔ)自閉癥與腦癱兒童康復服務(wù)中心啟動(dòng)于2012年,由一位特殊需求兒童的家長(cháng)基于自己的親身感受和專(zhuān)業(yè)素養創(chuàng )立的。心心語(yǔ)于2015年被認證為天津市殘聯(lián)定點(diǎn)康復機構,是天津體育*健康與科學(xué)系、天津師范*、天津工業(yè)*、外國語(yǔ)*、天津天獅*等各大院校的定點(diǎn)實(shí)踐基地。2020年成為北大醫療的教培移植合作單位。 心心語(yǔ)目前有3個(gè)校區,位于河西區、西青區、津南區。目前教師人數百余名,全部具有專(zhuān)業(yè)資質(zhì)和多年經(jīng)驗的康復治療師、特教老師、學(xué)前教育老師、心理咨詢(xún)師組成,可提供康復訓練、知動(dòng)訓練、早期干預、學(xué)前教育、家長(cháng)培訓及互助小組、融合教育、影子老師等服務(wù)。我們始終堅持使用有科學(xué)實(shí)證的干預方法,重視每個(gè)兒童的特點(diǎn)和身心發(fā)展,利用有特色教學(xué)形式,以知覺(jué)動(dòng)作課程為核心,結合ABA、地板時(shí)光、感統訓練、藝術(shù)療愈等方法進(jìn)行干預治療,始終以服務(wù)對象的利益為宗旨,提升他們在社會(huì )上的生活和生存能力。

主推課程：自閉癥、發(fā)育遲緩、腦損傷、語(yǔ)言遲緩，多動(dòng)癥，學(xué)習障礙等

學(xué)員評價(jià)：

機構簡(jiǎn)介：康語(yǔ)是目前國內的專(zhuān)業(yè)兒童康復機構,致力于用專(zhuān)業(yè)和愛(ài),在特殊兒童的成長(cháng)過(guò)程中,給到他們更好的康復訓練,縮小和普齡兒童的差距,讓兒童綜合能力得到穩步提升,創(chuàng )造更多的就讀機會(huì ),讓千萬(wàn)特殊兒童走進(jìn)校園!目前主要為2-7周歲兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統失調等廣泛性發(fā)育障礙的兒童,提供專(zhuān)業(yè)的一站式康復訓練服務(wù)。

主推課程：2-----7歲小孩 自閉癥 孤獨癥 語(yǔ)言發(fā)育遲緩 感統失調 發(fā)育遲緩 發(fā)音不清干預訓練 語(yǔ)言開(kāi)發(fā) 啟智認知 感統 社交溝通 學(xué)前預備班

學(xué)員評價(jià)：

機構簡(jiǎn)介：拓慧教育隸屬于天津智元教育科技有限公司,是一家以自閉癥(孤獨癥)兒童康復訓練為主,集語(yǔ)言開(kāi)發(fā)、感覺(jué)統合訓練、兒童潛能開(kāi)發(fā)于-體的專(zhuān)業(yè)兒童康復訓練機構,專(zhuān)注于為2-10歲孤獨癥譜系障礙、阿斯伯格癥、多動(dòng)癥、注意力缺陷、社交缺陷、智力發(fā)育遲帶、語(yǔ)言發(fā)展遲緩等發(fā)展障礙的兒童提供早期干預與康夏訓練的專(zhuān)業(yè)機構。本中心教師均為立志從事自閉癥兒童康復教育的特教專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,有著(zhù)豐富的一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗和成功的個(gè)案經(jīng)歷。在拓慧進(jìn)行康復訓練之后,眾多學(xué)生順利進(jìn)入普通幼兒園或者普通小學(xué)就讀,實(shí)現融入社會(huì )的目標,受到廣大家長(cháng)的好評和社會(huì )的認可,為此我們會(huì )堅持不懈的努力下去。 本中心課程包括"一-對一" 教學(xué)和融合教學(xué),中心設有個(gè)別訓練室、感統訓練室、精細訓練室、音樂(lè )室、游戲室等。中心依據對每位兒童進(jìn)行綜合評估,制定個(gè)性化訓練方案,訓練內容包括參與、注意、模仿、認知、聽(tīng)力、語(yǔ)言、理解、精 細、運動(dòng)、學(xué)業(yè)、交往、生活自理等方面,并且根據其具體情況定制合理的短期目標,長(cháng)期目標,指導家長(cháng)如何配合老師進(jìn)行家庭訓練,使得孩子每天都有進(jìn)步,提高其生活能力,達到進(jìn)入普通幼兒園,小學(xué)融入社會(huì )的目的。中心交通便利,停車(chē)方便,臨近地鐵三號線(xiàn)華苑地鐵站,設施-流,擁有訓練器具齊備的感覺(jué)統合訓練館和根據教學(xué)功能配備的獨立專(zhuān)訓室、情景教室、藝術(shù)教室、認知教室等大小不同的訓練教室;中心設備先進(jìn)、教具齊備,專(zhuān)業(yè)齊備的教學(xué)用具和豐富多彩的兒童益智玩具,可以讓兒童在接受系統訓練的同時(shí)開(kāi)心的游戲,享受幸福的童年。

主推課程：自閉癥 發(fā)育遲緩 語(yǔ)言發(fā)育遲緩 語(yǔ)言遲鈍 孤獨癥 感統訓練 注意力訓練 兒童社交障礙

學(xué)員評價(jià)：

機構簡(jiǎn)介：星語(yǔ)星愿兒童康復機構采用獨創(chuàng )的兒童發(fā)展進(jìn)階式教學(xué)模式(中心能力統合與基本學(xué)習能力培養+感知認知能力拓展與行為矯正+自我意識建立與社交溝通技巧+團體規則與集體融合技巧)。采用中心聚合能力訓練(視聽(tīng)動(dòng))、ABA回合式學(xué)習單元、VB語(yǔ)言行為、PCI游戲、PRT關(guān)鍵技能反映、TEACCH結構化等多種方法基于兒童的個(gè)別化差異著(zhù)重于開(kāi)發(fā)特殊兒童發(fā)展生活自理、功能性、社會(huì )性的先備技能。 評估方法 vb-mapp(語(yǔ)言行為里程碑評估及安置計劃)評估。涉及語(yǔ)言行為,認知等多個(gè)領(lǐng)域。

主推課程：自閉癥 孤獨癥 感統訓練 語(yǔ)言發(fā)育遲緩 專(zhuān)注力 注意力 社交游戲

學(xué)員評價(jià)：