近來(lái),有很多同學(xué)問(wèn)到,昆明衛生職業(yè)學(xué)校(院)到底是一個(gè)怎么樣的學(xué)校?選擇好的院校,是因為它能帶給我們更加多的成長(cháng),自身成長(cháng)之后,未來(lái)就能取得更好的成就,實(shí)現自己的人生價(jià)值。因此選擇出好的院校是必要的,他能提供幫助讓我們取得更好的成長(cháng),也是實(shí)現我們夢(mèng)想的人生階梯。

學(xué)校簡(jiǎn)介    

昆明衛生職業(yè)學(xué) 院是一所經(jīng)云南省人民政 府批準、國 家教 育部備案,納入國 家計劃內統一招生,具有獨立頒發(fā)國 家承認學(xué)歷文憑資格的民辦全日制普通高等職業(yè)院校,是目前云南省省會(huì )昆明*一所舉辦全醫學(xué)類(lèi)的民辦高等職業(yè)院校。

學(xué) 院坐落于規劃建設中的昆明西城區--晉寧。滇池之濱的晉寧歷史悠久,文化燦爛,這里曾是古滇王國的帝都,是古滇文化的發(fā)祥地,也是偉大航海家鄭和的故里;這里交通便利,有昆玉高速、高海高速、安晉高速縱橫過(guò)境,滇池環(huán)湖高速建成通車(chē)后,昆明至晉寧瞬間可達;位于寶塔山下、滇池岸邊的校園更是古樸典雅、鐘靈毓秀,一幢幢漢唐風(fēng)格的樓宇,在滇池水景的襯托下顯得更加安詳而靜謐,越過(guò)煙波浩渺的滇池,遠眺太華、碧雞、西山、玉案諸峰,林濤陣陣,景色宜人,是莘莘學(xué)子理想中的求學(xué)圣地。

學(xué) 院占地400余畝,規劃總建筑面積20萬(wàn)平方米,規劃總在校生人數1萬(wàn)人。一期建設現已完成,建筑面積達10萬(wàn)余平方米,建有教學(xué)樓、行政樓、圖書(shū)館、學(xué)生食堂、室內體育館、標準化足球場(chǎng)、1號、2號實(shí)訓樓、4棟學(xué)生公寓及相關(guān)附屬設施等。為滿(mǎn)足高職學(xué)生的理論和臨床實(shí)驗學(xué)習需求,建有高標準配備的醫學(xué)實(shí)驗室、計算機室、語(yǔ)音室,各種現代化教學(xué)、實(shí)驗儀器配置達2000余萬(wàn);建有獨立的圖書(shū)館,館內藏有紙質(zhì)圖書(shū)20萬(wàn)冊,電子圖書(shū)30萬(wàn)冊;另外,*有省、市級臨床教學(xué)實(shí)習醫院40所,附屬醫院5所,能夠為學(xué)生見(jiàn)習、就業(yè)搭建良好的平臺。

學(xué) 院重視師資隊伍建設,現有專(zhuān)任教師158人,中、高級職稱(chēng)占60%,副教授以上職稱(chēng)67人,"雙師型"教師42人;6位*級骨干教師;10位教師被評為"云南省省級*教師",教學(xué)和臨床實(shí)踐經(jīng)驗豐富的高素質(zhì)師資隊伍,是*教育教學(xué)質(zhì)量有了根本的*。

作為前身的云南骨傷科中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,在十八年的辦學(xué)歷程中,辦學(xué)成效得到省內外各大高校和社會(huì )的認可,在教育廳和衛生廳的評審批準下,先后與重慶醫科大 學(xué)、湖北荊楚理工學(xué) 院、濟寧醫學(xué) 院、昆明醫學(xué) 院、大理學(xué) 院、云南中醫學(xué) 院、楚雄醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校等聯(lián)合舉辦普通高職教育和成人類(lèi)本、專(zhuān)科脫產(chǎn)教育。已為社會(huì )培養了2萬(wàn)余名高等醫學(xué)技術(shù)人才,本、專(zhuān)科在校生常年達2000余名。在與*多所醫科院校聯(lián)合舉辦本、專(zhuān)科教育教學(xué)過(guò)程中,積累了大量醫學(xué)教育教學(xué)經(jīng)驗,為獨立舉辦醫學(xué)類(lèi)高等職業(yè)院校奠定了良好而扎實(shí)的基礎。

面向未來(lái),昆明衛生職業(yè)*將秉持"精誠、嚴謹、創(chuàng )新、奉獻"的校訓,繼承辦學(xué)傳統,創(chuàng )新教育模式,發(fā)揮*的特色和優(yōu)勢,落實(shí)*教育方針政策,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,為社會(huì )培養出更多"學(xué)得好、下得去、用得上、留得住"的應用型、技能型衛生專(zhuān)業(yè)人才。

就業(yè)情況  

除學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和醫學(xué)技能外,還全面接受職業(yè)生涯規劃教育。通過(guò)學(xué)生自主擇業(yè)及推薦就業(yè)使學(xué)生得到良好的就業(yè)*,近幾年來(lái),畢業(yè)生平均就業(yè)率一直保持在98%以上。

嚴格執行*"就業(yè)準入制度",組織學(xué)生參加相近專(zhuān)業(yè)的延伸培訓及相關(guān)職業(yè)(執業(yè))資格證書(shū)的考試,培養復合型人才,使學(xué)生一專(zhuān)多能、一人多證,其中,護士資格證考試近年來(lái)一次性通過(guò)率高于云南省平均水平。

學(xué)校隸屬云南省教育廳直管,畢業(yè)后可獲得由云南省教育廳頒發(fā)統一驗印的畢業(yè)證和就業(yè)登記證,按規定參加公務(wù)員、企事業(yè)單位招考以及相應等級的專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)報考。

師資隊伍

*將把師資隊伍建設放在極為重要和突出的地位,加大師資隊伍建設的力度,建設一支學(xué)歷結構好、年齡結構優(yōu)、教育教學(xué)素質(zhì)高、教*研能力強的教師隊伍。

今后5年,師資隊伍建設的總體思路是:提升學(xué)歷層次,改善職稱(chēng)結構,強化教學(xué)能力,提高科研水平,并確保*每年用于師資培訓的費用不低于150萬(wàn)元。至2015年力爭專(zhuān)任教師總數達280人以上,其中培養和引進(jìn)碩士、博士40人,研究生學(xué)歷以上的教師達70人(全為*在職專(zhuān)任教師,不包括外聘),占專(zhuān)任教師的30%左右。通過(guò)采取優(yōu)惠政策積極實(shí)行高端人才引進(jìn)工程,著(zhù)力培養和引進(jìn)具有教授、副教授專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的教師,使得副教授以上技術(shù)職稱(chēng)的教師達110人,占專(zhuān)任教師比例40%左右。繼續重視和加強教師上崗培訓、骨干中青年教師培養、崗位教學(xué)技能培訓等校內培訓和教師定期進(jìn)修制,提升中青年教師學(xué)歷層次和能力水平,并通過(guò)建立科學(xué)的教學(xué)評價(jià)體系和教學(xué)評價(jià)制度,建立快捷通達的教學(xué)效果反饋制度、教學(xué)制度和督導制度,通過(guò)多種途徑提高教師的教學(xué)和科研能力,從而優(yōu)化教師隊伍結構,提高教師待遇,努力營(yíng)造事業(yè)留人、感情留人、環(huán)境留人、待遇留人的良好氛圍,穩定教師隊伍,師資隊伍的年齡、能力、職稱(chēng)、*教學(xué)上更趨于科學(xué)合理。

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