*之后,*學(xué)生選擇五年制大專(zhuān),同樣有美好的未來(lái),*生就業(yè)難其根本就在于傳統*教育模式與企業(yè)崗位要求差距過(guò)大,在*里學(xué)到的東西,企業(yè)不認可。而五年制大專(zhuān)卻在就業(yè)市場(chǎng)上"如魚(yú)得水",其根本原因就在于五年制院校注重培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。五年制大專(zhuān)擁有極大的優(yōu)勢,它比三年制大專(zhuān)、*本科都要早出來(lái),早在社會(huì )上磨礪,積累工作經(jīng)驗。接下來(lái)小編就為大家介紹一下昆明較好的五年制大專(zhuān)學(xué)校。
學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校成立于1953年,占地面積692畝。校內綠樹(shù)成蔭,湖光山色,景色宜人,具有一步一景的園林式學(xué)習環(huán)境和厚重的歷史文化,科研學(xué)術(shù),拼搏進(jìn)取的氛圍,教學(xué)樓、辦公樓、教師公寓、學(xué)生公寓、體育場(chǎng)館、文藝中心、實(shí)訓中心、學(xué)生食堂(回、漢)、體育場(chǎng)、圖書(shū)館、文化生活走廊、水景湖泊等教學(xué)及生活配套設施一應俱全。*內設院辦、教務(wù)處、學(xué)生處、團委、財務(wù)處、招就處、后勤保衛處、思政部、公教部、培訓中心等教學(xué)管理機構。教師隊伍結構合理,科研業(yè)務(wù)能力強,師資力量雄厚。*招收全日制專(zhuān)業(yè)有護理,醫學(xué)影像技術(shù),臨床醫學(xué)和藥學(xué)等專(zhuān)業(yè)。
*現有專(zhuān)職教職工480多人,其中博士、碩士90余人,副教授以上職稱(chēng)的有98人,主任醫師職稱(chēng)的130人,較好的*了各專(zhuān)業(yè)的理論和實(shí)踐教學(xué)需要。
*始終以"成功教育、素質(zhì)教育、技能教育、特色教育"為辦學(xué)宗旨;確立"愛(ài)國、愛(ài)黨、勤學(xué)為民"的校訓;堅持"技能決定一世,道德決定一生"的辦學(xué)理念,以實(shí)現*夢(mèng)作為我們的奮斗目標,強化教師服務(wù)意識,求真務(wù)實(shí)。
云南新興職業(yè)*【護理專(zhuān)業(yè)】
01、培養目標:培養掌握護理學(xué)的基本理論和專(zhuān)業(yè)技能,從事臨床護理工作的高級技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。
02、主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病原微生物與免疫學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護理學(xué)基礎、內科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、精神科護理、護理心理學(xué) 、急救護理學(xué)、護理基本技術(shù)操作等。
03、就業(yè)方向:在各級醫院、社區衛生服務(wù)中心、養老院、醫療機構等,從事臨床護理工作。
男生在我校就讀護理是非常有優(yōu)勢的,受大眾的刻板印象影響,現如今我國護士專(zhuān)業(yè)幾乎被女生包攬,而現今大家不知打的是,男護士在各大醫院幾乎是一"護"難求。在我校就讀的護理專(zhuān)業(yè)的男生,幾乎都是在挑選工作而不是在找工作,可想而知,男生讀護理真的是一條不錯的選擇。
教學(xué)特色
01、在教學(xué)方面,嚴格執行專(zhuān)業(yè)知識占30%,實(shí)踐教學(xué)占70%的成績(jì)評定體系,全面反映職業(yè)院校醫藥類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的綜合能力。
02、穴位注射療法,放血療法,拔火罐療法,刮痧療法,拍打疏通法,中藥外敷法,輸血療法,雷公火療法,針灸療法,推拿按摩療法,艾灸療法等等嫁接到教學(xué)中。
03、做到質(zhì)量是生存的根本,做到別人無(wú)我有,別人有我新,別人新我精。
04、在人才培養方面,堅持"技能決定一生,道德決定一世"的理念,注重實(shí)操,把職業(yè)技能作為學(xué)生考核重要標準之一,經(jīng)過(guò)幾年的不斷努力,學(xué)生取得了豐碩的成果。
實(shí)訓教學(xué)
01、近年來(lái),董事會(huì )、黨委加大對軟件、硬件的投入,著(zhù)力改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)實(shí)力。
02、建成了1個(gè)財政支持的護理實(shí)訓實(shí)驗中心;1個(gè)省級財政支持的藥學(xué)實(shí)驗實(shí)訓中心;5個(gè)校級實(shí)驗實(shí)訓中心;校內藥廠(chǎng)1個(gè);校外實(shí)習實(shí)訓基地85個(gè);建有ATA考務(wù)系統平臺。
03、教學(xué)微課,慕課,數字多媒體工作坊和智慧教室,適應AR,VR新技術(shù)教學(xué)模式的創(chuàng )新改革,人機對話(huà)考試中心10個(gè)。
師資力量
教師隊伍的建設與完善是高等職業(yè)教育健康、有序、高效發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節。*現擁有嚴謹治學(xué)、嚴管善教的教育教學(xué)領(lǐng)導班子和一支學(xué)者型、學(xué)術(shù)型、技能型、事業(yè)型的教師隊伍。在職稱(chēng)結構上,有高級職稱(chēng)教師(副教授)占教師總數的28%,中級職稱(chēng)教師占教師總數的50%左右,初級職稱(chēng)教師占教師總數的22%左右。并聘請云南省教育、醫學(xué)、藥學(xué)、制藥工程、護理、計算機及管理等方面的*教授、*、學(xué)者為客座教授,參與指導*的教學(xué)、管理工作。真正做到*治校,教授治學(xué)。
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