湖南移動(dòng)商務(wù)專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 -網(wǎng)站首頁(yè)
資助政策
1技工院校免學(xué)費政策覆蓋范圍為全日制正式學(xué)籍一、一*在校牛中所有農村(含具鎮)學(xué)生和城市涉農專(zhuān)業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟困難學(xué)生(藝術(shù)類(lèi)相關(guān)表演專(zhuān)業(yè)除外)。享受免學(xué)費的城市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生出例按在校城市學(xué)生的10%確定、免學(xué)費標準為3200/年/牛。

一、辦學(xué)基本情況
2005年正式開(kāi)辦康復治療技術(shù)專(zhuān)業(yè),通過(guò)10余年的建設和發(fā)展,已招收全日制康復治療專(zhuān)業(yè)學(xué)生1500余人。
二、辦學(xué)特色與成效
1.強化實(shí)踐技能培養,競賽成績(jì)斐然
構建"專(zhuān)業(yè)基礎→核心技術(shù)→專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)踐→臨床應用"四階段全過(guò)程,對接臨床工作過(guò)程,以臨床問(wèn)題為導向、小組合作學(xué)習的SOAP模式實(shí)踐教學(xué)體系,貫通實(shí)踐教學(xué)與臨床工作過(guò)程,提高康復治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力、臨床思維能力等職業(yè)能力。
2020年專(zhuān)業(yè)技能考核標準與題庫被省教育廳評為*等級。
2015年*參加第二屆*康復治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生技能大賽獲團體一等獎;2017年再次蟬聯(lián)第三屆*康復治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生技能大賽團體一等獎,單項一等獎。
                                             

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**傳統文化需要我們來(lái)傳承
傳統文化是*民族流傳至今的寶貴財富。傳統文化以其獨特的形式給予我們深邃很久的精神財富。作為*民族的一份子有必要通過(guò)弘揚*傳統文化,來(lái)加深自身的民族歸屬感和自豪感;另一方面,資本主義新的一輪擴張,給我們帶來(lái)了民族認同的危機。而民族認同感來(lái)源于對傳統文化的認知程度。而現在傳承.發(fā)揚和與時(shí)俱進(jìn),在現在社會(huì )發(fā)展中占據著(zhù)重要的地位。尤其是在我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟制度建立及改革開(kāi)放的背景下,個(gè)人主義,享樂(lè )主義,拜金主義以及各種西方藝術(shù)文化思潮不斷沖擊著(zhù)我國民眾的價(jià)值觀(guān)以及文化觀(guān),以中專(zhuān)生為代表的青年主體正處于人生的成長(cháng)的關(guān)鍵階段,很容易受到各種西方思潮的影響,因此在對其進(jìn)行教育的過(guò)程中更需要加強*傳統文化的教育,傳承。作為傳承傳統文化的主力軍,當代青年應當自覺(jué)擔負起弘揚傳統文化的重要使命。樹(shù)立起正確的文化觀(guān)念,注重自身發(fā)展的同時(shí),擎起*發(fā)展的大旗,促進(jìn)自身和*民族共同進(jìn)步。