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1.需不需補課還是真同意下意見(jiàn)

不管高一高二還是高三，成績(jì)在30O分均屬于中下等學(xué)生。談到孩子跟著(zhù)學(xué)校學(xué)習效果好還是集中輔導班好，我認為還是問(wèn)孩子。根據哲學(xué)原理內因決定外因，因為孩子是內因，起決定的作用。因而孩子的主觀(guān)能動(dòng)性最重要。

2.高中補習報班不要猶豫

步入高中之后，面對著(zhù)繁雜的學(xué)習科目，很多同學(xué)都會(huì )無(wú)從下手。努力之后成績(jì)還是一動(dòng)不動(dòng)，甚至有后退的趨勢。遇到這樣的問(wèn)題之后，有些學(xué)生會(huì )選擇去補課，而補課的效果也是所有有這個(gè)想法的學(xué)生所關(guān)注的。到底有沒(méi)有效果，要看成績(jì)排名；到底怎樣才是好的補課方式？當你還在糾結要不要補課的時(shí)候，班級成績(jì)排名你已經(jīng)落后了。

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3.高中時(shí)補不補課能夠影響期間

能夠影響學(xué)生在*期間學(xué)習狀態(tài)的因素，也體現在學(xué)生高中時(shí)補不補課上面，小敏就是在補習老師的幫助下考上重點(diǎn)*的學(xué)生，因為她的成績(jì)還算不錯，所以高中階段也是非常努力，不管老師的話(huà)還是課外老師話(huà)，她都盡力做到，是個(gè)妥妥的“乖乖女”。

4.多數家長(cháng)都會(huì )給報課外輔導班

要家庭經(jīng)濟條件允許，大多數家長(cháng)都會(huì )考慮給孩子報個(gè)課外輔導班。一是夯實(shí)一下本學(xué)期的基礎，補一補短板；二是假期時(shí)提前學(xué)習下學(xué)期的內容，便于開(kāi)學(xué)后新的課程的學(xué)習。然而，課外輔導班到底對孩子成績(jì)的提高起多大作用還真的不好說(shuō)。

5.高考沖刺輔導的重要性

高考時(shí)的卷面分也是非常關(guān)鍵的。所以在平時(shí)的復習中，考生要注意自己卷面的整潔和規范，同時(shí)注意答題的規范，盡量能按步驟去完成自己的回答。高考閱卷批改根據的是給分點(diǎn)，反思自己經(jīng)常忽略哪些給分點(diǎn)，并且不斷補充，相信自己的答題會(huì )更加的規范。

6.高中數學(xué)難學(xué)嗎

對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，高中的所有科目中數學(xué)或許是最難的，因為數學(xué)的邏輯思維是最強強的，學(xué)起來(lái)相對來(lái)說(shuō)也是比較難的，因此很多家長(cháng)就針對數學(xué)這科就給學(xué)生報了輔導班，當然報了輔導班以后學(xué)生的學(xué)習得到了很大的改善，也學(xué)到了很多的學(xué)習方法。

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