一個(gè)人的努力不在于早晚,只要及時(shí)醒悟,開(kāi)始學(xué)習就很棒了。讀書(shū)和學(xué)習也是一樣,可能同學(xué)一時(shí)成績(jì)不好,而失去了原本的計劃實(shí)施。不過(guò)沒(méi)事的,相信自己,選擇一個(gè)好的專(zhuān)業(yè)。發(fā)展專(zhuān)業(yè)技能,成就夢(mèng)想。下面明老師帶您了解關(guān)于嘉禾縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校有什么專(zhuān)業(yè)的相關(guān)資訊。

嘉禾縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校以加強學(xué)生思想政治教育、強化德育管理、提高質(zhì)量、提升內涵為主線(xiàn),進(jìn)一步深入學(xué)習職業(yè)教育教學(xué)文件,強化職業(yè)教育理念,嚴格日常學(xué)生管理,創(chuàng )新學(xué)生德育管理模式,扎實(shí)開(kāi)展形式多樣的、有益于學(xué)生成長(cháng)和成才的各項活動(dòng),全面提升學(xué)生管理水平。

數控技術(shù)與應用專(zhuān)業(yè)

教學(xué)設計
參考學(xué)生的就業(yè)崗位及其就業(yè)經(jīng)濟區域的特點(diǎn),制定人才培養方案和課程標準。課程主要教學(xué)內容及訓練項目在參照前面的表格,教學(xué)組織形式課堂,實(shí)訓及頂崗實(shí)習。

教學(xué)實(shí)施

按照"教、學(xué)、做合一"的原則,促進(jìn)教學(xué)過(guò)程與企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程緊密結合,根據課程性質(zhì),采用班級授課、分組教學(xué)、現場(chǎng)教學(xué)、實(shí)踐訓練、討論、等形式組織教學(xué);不斷改革教學(xué)方法,采用現場(chǎng)教學(xué)、案例教學(xué)、任務(wù)驅動(dòng)、等教學(xué)方法;不斷創(chuàng )新教學(xué)手段,利用網(wǎng)絡(luò )、多媒體、QQ、微信等信息化手段;倡導學(xué)生利用信息化教學(xué)手段自主學(xué)習、自主探索,師生互動(dòng),實(shí)現共同提高的目的。

數控技術(shù)與應用專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)堅持立德樹(shù)人、德技并修、學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,主要面向裝備制造、汽車(chē)制造、鐵路、通用設備制造、專(zhuān)用設備制造、儀器儀表制造電氣機械和器材制造等企事業(yè)單位,培養具有一定的文化水平、 良好的職業(yè)道德和人文素養,能從事數控機床操作、數控機床編程、加工工藝文件編制、產(chǎn)品檢驗、生產(chǎn)管理及培訓指導及設備管理、維護等相關(guān)工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的知識型、發(fā)展型技術(shù)技能人才。

工業(yè)機器人技術(shù)應用

培養規格

知識目標

(1)掌握中等職業(yè)教育階段和專(zhuān)業(yè)基本素質(zhì)必需的文化基礎知識;

(2)掌握必要的人文科學(xué)知識;

(3)掌握一定水平的計算機基礎知識;

(4)掌握相應的文化基礎、計算機基礎等知識;

(5)掌握機械圖樣的基礎理論知識;

(6)掌握機械基礎、電工識圖、裝配鉗工、維修電工的基本理論知識;

(7)掌握液壓與氣動(dòng)控制的基本理論知識;

(8)掌握一般機電設備安裝及修理的基本理論知識;

(9)掌握常規機械部件的檢測知識;

(10)掌握工業(yè)機器人的結構與原理等基礎知識;

(11)掌握工業(yè)機器人控制、與編程等理論基礎知識;

(12)掌握工業(yè)機器人工作站安裝與調試的基礎理論知識。

(13)掌握基本生產(chǎn)管理、銷(xiāo)售及質(zhì)量管控的基本理論知,了解 ISO9001質(zhì)量管理體系,知道7S管理,明白PDCA 循環(huán)管理,車(chē)間管理等基礎知識,有一定的市場(chǎng)銷(xiāo)售及售后維護知識,懂得客戶(hù)開(kāi)發(fā)、維護的基本知識。