杭州教學(xué)實(shí)力排在榜首的計算機硬件工程師培訓機構名單一覽表，學(xué)習內容必須緊跟行業(yè)變化，作為嵌入式開(kāi)發(fā)也要緊跟行業(yè)步伐，不斷學(xué)習嵌入式開(kāi)發(fā)的操作系統，嵌入式開(kāi)發(fā)需要學(xué)習C++，嵌入式軟件開(kāi)發(fā)，單片機和嵌入式的區別，如何學(xué)習嵌入式軟件開(kāi)發(fā)，學(xué)習嵌入式要直奔主題更新自己的知識和能力。

1.嵌入式開(kāi)發(fā)的操作系統

不同的公司對嵌入式開(kāi)發(fā)的編譯系統有不同的要求。 如果說(shuō)它是安卓手機廠(chǎng)商的話(huà)，都是用谷歌自己的編譯系統，安卓編譯三要素。 如果是其他公司，可能有基于shell或python的自定義構建系統。 其實(shí)底層也調用了生成文件。

2.嵌入式開(kāi)發(fā)需要學(xué)習C++

培訓班其實(shí)前期基礎都比較水，就是后邊的項目和工作經(jīng)歷包裝有用，這倆們課的項目肯定是不一樣，區別大概率就是我說(shuō)的兩種，原則上都不容易，畢竟C/C++可以說(shuō)是門(mén)檻*的編程語(yǔ)言了，嵌入式還加上了軟硬件理解

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3.嵌入式軟件開(kāi)發(fā)

嵌入式的軟件開(kāi)發(fā)其實(shí)已經(jīng)是程序員的范疇，但是與上位機程序員網(wǎng)站程序員相比，該職位還是偏硬的，因為該職位是對硬件編程所面對的平臺是工控板。是單片機、ARM、DSP等只不過(guò)所用的硬件接口都被驅動(dòng)開(kāi)發(fā)者做好了，控制硬件時(shí)只需要調用驅動(dòng)接口就可。

4.單片機和嵌入式的區別

嵌入式系統以應用為中心，以計算機技術(shù)為基礎，軟硬件可切割適用于對功能可靠性、成本體積功耗等有嚴格要求的特殊計算機系統。以應用為中心表明嵌入式系統具有明確的實(shí)際用途。以計算機技術(shù)為基礎表明它實(shí)際上是一種特殊的計算機硬件和軟件都可以切割說(shuō)明它具有很強的靈活性和可定制性。

5.如何學(xué)習嵌入式軟件開(kāi)發(fā)

嵌入式軟件開(kāi)發(fā)職位，在一定程度上是程序員，此職位對于硬件編程進(jìn)行相關(guān)延續，嵌入式開(kāi)發(fā)其實(shí)也是在哎硬件開(kāi)發(fā)基礎之上運行的，還要學(xué)會(huì )看得懂電路，因為如果驅動(dòng)開(kāi)發(fā)者出現問(wèn)題，軟件開(kāi)發(fā)者將難以進(jìn)行而且找不出問(wèn)題就跟難辦了。

6.學(xué)習嵌入式要直奔主題

學(xué)什么很重要，直奔主題，要學(xué)就學(xué)最有用的東西，比如對于單片機的學(xué)習，單片機有很多型號，不可能把所有的單片機都學(xué)個(gè)遍，所以應該學(xué)習對于目前比較使用的，行業(yè)里比較剛需的單片機，人生不要有斷點(diǎn)，要一直堅持學(xué)習。

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