想要了解一個(gè)學(xué)校*簡(jiǎn)單的辦法就是看學(xué)校簡(jiǎn)介,*直觀(guān)的方式就是親自考察學(xué)校。當然*這么多學(xué)校不可能一家一家的去參觀(guān),所以初次選擇肯定是看到、聽(tīng)到等。所以今天明老師就為大家梳理一下湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校女生有什么好專(zhuān)業(yè)相關(guān)情況,供大家了解。

湘潭縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是*職業(yè)教育先進(jìn)單位、*農村青年轉移與就業(yè)先進(jìn)單位、重點(diǎn)中職校和湖南省中職示范校。其前身是創(chuàng )建于1984年的級重點(diǎn)職校湘潭縣職業(yè)中專(zhuān)。為進(jìn)一步做大做強職業(yè)教育,湘潭縣人民于2011年將另一所級重點(diǎn)湘潭縣二職并入,

湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校特色創(chuàng )新

辦學(xué)二十年來(lái),學(xué)校積極探索符合職業(yè)教育教學(xué)規律、富有職教特色的辦學(xué)模式和人才培養模式,積極參與教育改革與人才培養科學(xué)研究,教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高,取得了一定的效果。

湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教室均配備多媒體,教學(xué)過(guò)程中全部使用信息化教學(xué);光纖進(jìn)校,學(xué)生可以進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習,模擬仿真,共享線(xiàn)上*新教學(xué)資源。在教材選用方面,由校企共同確定人才培養方案,共同開(kāi)設課程;學(xué)校也根據本地本校特點(diǎn),自主開(kāi)發(fā)了部分相關(guān)校本教材。

電子商務(wù)職業(yè)能力培養目標

1、掌握網(wǎng)店開(kāi)設、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò )推廣、網(wǎng)店的客戶(hù)開(kāi)發(fā)、客戶(hù)服務(wù)的基礎知識;

2、掌握 Photoshop、Dreamweaver 等常用工具使用的基本知識;

3、掌握網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論的基礎知識;

4、掌握倉儲、配送、運輸等電商物流系統的操作要點(diǎn)及注意事項;

5、掌握電子商務(wù)企業(yè)基本活動(dòng)過(guò)程的基礎知識;

6、掌握現場(chǎng) 6S 管理細則的基礎內容;

7、熟記現場(chǎng)安全管理條例及注意事項。

湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校堅持"產(chǎn)教融合、校企并舉"的人才培養模式,主要開(kāi)設公共文化課基礎課程(語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、歷史、職業(yè)道德、計算機)和專(zhuān)業(yè)課程。文化課和專(zhuān)業(yè)課的比重;*為5:5,*為4:6,*為3:7,專(zhuān)業(yè)課中突出本校特色以實(shí)踐教學(xué)為主,理實(shí)比例為3:7.學(xué)校自有車(chē)、鉗、刨、銑、焊、數控、工業(yè)機器人車(chē)間;建有10個(gè)校外實(shí)訓基地,完全能滿(mǎn)足學(xué)生校內、校外實(shí)習實(shí)訓需求。

湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校在推進(jìn)工學(xué)結合、理實(shí)一體的基礎上,不斷推進(jìn)校企合作、工學(xué)結合模式創(chuàng )新,形成了低年級在實(shí)訓過(guò)程中按工種不同要求完成難度不同的"梯度工件"校內教學(xué)模式;高年級以"工件+項目+方向"為特色的項目教學(xué)模式以及學(xué)校企業(yè)雙元培養、學(xué)生學(xué)徒雙重身份的現代學(xué)徒制模式,得到行業(yè)、企業(yè)的一致肯定。