未來(lái)掌握在自己手中,要為了夢(mèng)想而努力拼搏!勇氣與堅持是一個(gè)人完成夢(mèng)想的必備條件,所以心有所想、乘風(fēng)破浪、堅持不懈、終有回報。下面明老師給大家整理了一些湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校有沒(méi)有計算機專(zhuān)業(yè)的相關(guān)信息,一起來(lái)看看吧!
湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)?,F有校外實(shí)訓基地4個(gè),能根據實(shí)施性教學(xué)計劃,科學(xué)合理地安排實(shí)訓教學(xué)內容與鼎崗實(shí)習任務(wù),校企雙方結合產(chǎn)品加工與實(shí)踐操作共同開(kāi)發(fā)項目實(shí)訓教學(xué)案例多個(gè),產(chǎn)教對接共同完成實(shí)訓教學(xué)任務(wù)。
湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校重視對學(xué)生學(xué)習能力及未來(lái)崗位適應能力的培養,堅持專(zhuān)業(yè)對接產(chǎn)業(yè)、課程對接崗位、重構基于工作導向、工作過(guò)程的課程體系。學(xué)生動(dòng)手能力得到顯著(zhù)提高。學(xué)生動(dòng)手能力強是三一重工、中聯(lián)重科、中車(chē)等看中并挑選的一個(gè)重要因素。由于基本功扎實(shí),學(xué)生進(jìn)廠(chǎng)后能迅速適應崗位需求,成長(cháng)迅速。重視創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識培訓,尤其是近2年來(lái),學(xué)生畢業(yè)都集中進(jìn)行SYB創(chuàng )業(yè)培訓,為以后創(chuàng )業(yè)奠定了思想基礎。
機械設計與制造培養要求
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習機械設計與制造的基礎理論,學(xué)習微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識,受到現代機械工程師的基本訓練,具有進(jìn)行機械產(chǎn)品設計、制造及設備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。
動(dòng)漫與游戲設計培養目標
本專(zhuān)業(yè)基于傳統藝術(shù)、計算機應用技術(shù)、數字媒體技術(shù)和視覺(jué)表達藝術(shù)的交叉*應用型專(zhuān)業(yè),它是傳統的藝術(shù)與現代計算機技術(shù)相結合的一個(gè)新的發(fā)展方向。按照"理論夠用,軟硬結合,強化實(shí)踐,著(zhù)眼應用,產(chǎn)學(xué)合作,跟上發(fā)展"的辦學(xué)思想,人才培養目標的基本定位是培養擁護黨的基本路線(xiàn),熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,培養適應社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的,專(zhuān)門(mén)從事動(dòng)畫(huà)策劃、設計制作、影視編輯、媒體設計開(kāi)發(fā)與制作、平面設計等工作等一專(zhuān)多能的具有創(chuàng )新能力的技能型設計人才。通過(guò)三年學(xué)習,學(xué)生能具備較高的職業(yè)素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)技能,能系統地掌握計算機基礎理論、基本知識和操作技能,熟練平面設計,二維動(dòng)畫(huà),三維設計基礎,三維動(dòng)畫(huà)設計,動(dòng)畫(huà)創(chuàng )作理論,影視制作理論與技術(shù),專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)踐,學(xué)生畢業(yè)后可到動(dòng)畫(huà)設計公司,游戲公司、軟件研發(fā)公司、影視廣告公司等從事相關(guān)工作。
科學(xué)文化
理解和掌握本專(zhuān)業(yè)必要的科學(xué)文化知識,為繼續學(xué)習和終身發(fā)展奠定基礎。
1、具有日需生活和職業(yè)崗位需要的現代文閱讀能力、寫(xiě)作能力、口語(yǔ)交際能力,具有初步的文學(xué)作品欣賞能力和淺易文言文閱讀能力,能弘揚民族*文化和吸收人類(lèi)進(jìn)步文化。
2、具有計算技能、計算工具使用技能和數據處理基本技能,以及觀(guān)察能力、空同想象能力、分析與解決問(wèn)題能力和數學(xué)思維能力。
3、具有英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等基本語(yǔ)言技能,以及職場(chǎng)英語(yǔ)的基本應用能力。
4、具有利用計算機解決學(xué)習、工作、生活中常見(jiàn)問(wèn)題的基本能力。
5、掌握體育與健康的基本知識、體育技能和方法。
6、具有一定的藝術(shù)鑒賞能力和對藝術(shù)的理解與分析評判的能力。