成都孤獨癥康復培訓_孤獨癥康復訓練機構，要說(shuō)成都少兒感統培訓哪里好，首先我們要了解它的相關(guān)知識，感統訓練有哪些好的訓練方法，兒童感統失調的訓練方法有哪些，6歲怎樣進(jìn)行感統訓練，兒童感統失調的訓練方法有哪些呢，怎么進(jìn)行感統訓練，怎么選擇好的感統失調康復機構，兒童感統訓練怎么做，感統訓練的專(zhuān)業(yè)機構怎么選。
1.感統訓練有哪些好的訓練方法
現在會(huì )經(jīng)常聽(tīng)到好多家長(cháng)說(shuō)我家孩子有多動(dòng)癥，有的是抗拒觸摸，有的情緒暴躁，也有的說(shuō)專(zhuān)注力太差...這些感統失調的表現，有家長(cháng)也表現得比較擔憂(yōu)，聽(tīng)說(shuō)可以進(jìn)行感統訓練，能改善或預防相應的癥狀，感統訓練有哪些好的訓練方法？在孩子12歲之前選擇適合孩子也喜歡的感統訓練方法是預防和改善感統失調有力的途徑，隨著(zhù)孩子年齡增長(cháng)進(jìn)入學(xué)齡期，各種感統失調的現象都會(huì )突顯出來(lái)，如錯過(guò)了孩子*的預防改善時(shí)期，對以后的工作和生活會(huì )造成不可逆的影響。
2.兒童感統失調的訓練方法有哪些
感統失調不是針對某一個(gè)人，其實(shí)它也是一個(gè)普遍現象，像我們一般常見(jiàn)于5至6歲到11、12歲兒童等身上，所以大部分家長(cháng)都還沒(méi)有發(fā)現意識。感統即感覺(jué)統合，所以感統失調就是感統統合系統失調，屬于大腦功能失調的一種，也被稱(chēng)為學(xué)習能力障礙。所以感統失調不會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而消失，最關(guān)鍵是通過(guò)后天的教育和訓練。
3.6歲怎樣進(jìn)行感統訓練
6歲的孩子怎樣進(jìn)行感統訓練呢，我們可以用紙板修剪出10cm左右的圓形，在上面寫(xiě)上數字，并肩隔開(kāi)用不粘膠貼到地面上，中間的距離要控制好，讓孩子從一個(gè)圓跳到另一個(gè)圓形，以踩中圓心為勝，獲勝后也要給孩子一定的獎勵，可以多人玩更能激起孩子的興趣，這個(gè)訓練可以增強孩子的平衡能力以及重力感
成都孤獨癥康復培訓_孤獨癥康復訓練機構4.兒童感統失調的訓練方法有哪些呢
常見(jiàn)的兒童感統失調的訓練方法種類(lèi)，家長(cháng)也可在家適當引導孩子一起練習，趴地推球 讓孩子趴在墊子上，腹部著(zhù)地，頭部、上肢、小腿、雙腳抬起來(lái)。手心向外，五指相對，把球推向墻壁，等球彈回后再推球。速度由慢到快，距離由近到遠，推球次數由少增多，可以自行調整。但是這個(gè)游戲適合3-5歲左右的小寶寶，這個(gè)游戲同時(shí)也可以增加手眼協(xié)調的能力和手臂的力量。
5.怎么進(jìn)行感統訓練
感覺(jué)整合訓練的本質(zhì)是通過(guò)改變刺激、質(zhì)量和數量來(lái)改變兒童的行為。對于自閉癥傾向的兒童，有針對性和個(gè)性化的感覺(jué)整合訓練，其效果將更加明顯。觸覺(jué)刺激是穩定兒童情緒的主要來(lái)源之一。適當的觸覺(jué)訓練對幫助兒童調節情緒非常有幫助。
6.怎么選擇好的感統失調康復機構
1、是否直營(yíng)，加盟的因為不是統一管理，對于教學(xué)質(zhì)量把控不是很好。只是借用加盟的品牌來(lái)招生盈利為目的。2、是否主要業(yè)務(wù)是做感統訓練，現在很多早教中心都有感統課，早教中心因為主打是早教課程，在感統訓練上的效果會(huì )差很多。3、運營(yíng)年限：這個(gè)不是去主要的決定性作用，但可以作為一個(gè)參考項，如果一個(gè)機構在一個(gè)地區存活了十幾年還做著(zhù)，甚至在擴大的話(huà)，效果肯定是可以，并且獲得學(xué)員認可的。4、學(xué)員口碑：這個(gè)可以在網(wǎng)上搜索品牌，或者在論壇看看，自己參考唄。
7.兒童感統訓練怎么做
感覺(jué)就是感覺(jué)整合。每個(gè)人從出生開(kāi)始就有不同的基本感官能力，自然身體對外界事物的感知也是不同的。感覺(jué)能力是指大腦與四肢相互協(xié)調的能力，即大腦通過(guò)身體感覺(jué)系統的不同感覺(jué)通道，如（視覺(jué) 聽(tīng)覺(jué) 嗅覺(jué) 味覺(jué) 觸覺(jué) 前庭感覺(jué) 本體感覺(jué)）等等，從外界事物輸入感覺(jué)信息。大腦進(jìn)一步分析決策和四肢合一的神經(jīng)心理過(guò)程，是個(gè)體學(xué)習、生活和工作的基礎。視聽(tīng)訓練屬于兒童感覺(jué)訓練中的靜態(tài)感覺(jué)訓練，通過(guò)找不同、像撿豆子和傳球接球以及記憶模式等訓練方法，可以有效地促進(jìn)或提高視聽(tīng)訓練。聽(tīng)覺(jué)系統訓練簡(jiǎn)單有效的訓練方法有數字復讀機、聽(tīng)故事和聽(tīng)單詞以及做動(dòng)作等。練習和提高聽(tīng)覺(jué)能力。觸覺(jué)訓練分為觸覺(jué)過(guò)敏和觸覺(jué)無(wú)反應。常見(jiàn)有效的觸覺(jué)訓練方法有熱訓練、壓力訓練、對各種材料和物體的感覺(jué)練習、重量知覺(jué)練習等。前庭訓練，孩子嬰兒期充分爬行練習，盡量推遲或不用學(xué)步車(chē)。再者家長(cháng)也可以和孩子互動(dòng)做一些感官游戲來(lái)練習，比如甩毛巾、飛機游戲、平衡游戲等。
8.感統訓練的專(zhuān)業(yè)機構怎么選
感統訓練的專(zhuān)業(yè)機構怎么選，家長(cháng)可以確定孩子有感統方面的問(wèn)題，在選擇感統訓練機構的時(shí)候，可以多選擇幾家機構，進(jìn)行實(shí)地考察對比，一是對比機構課程收費，還有就是對比機構課程是否適合自己家的孩子，同時(shí)還要考察機構的環(huán)境以及老師的人品等等，從多方面去選擇最適合自己孩子的感統訓練機構。
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