一、合肥語(yǔ)言發(fā)育遲緩康復訓練機構名單榜首今日公布_【語(yǔ)言發(fā)育遲緩康復訓練機構更新】(以下內容僅供參考,排名不分先后)
1. 合肥康語(yǔ)教育
2. 合肥東方啟音教育
3. 合肥子曰教育
4. 九州教育
5.
二、合肥語(yǔ)言發(fā)育遲緩康復訓練機構名單榜首今日公布_【語(yǔ)言發(fā)育遲緩康復訓練機構更新】(詳細情況)

機構簡(jiǎn)介:2010年,因個(gè)人的口吃經(jīng)歷,丁勇先生創(chuàng )辦了家語(yǔ)言康復中心,取名為康語(yǔ),以愛(ài)為名,從零做起。9年來(lái),康語(yǔ)教學(xué)師資團隊達838人,在福州、廈門(mén)、杭州、武漢、重慶、南京等地區共開(kāi)設16家分校,每年接收近10000人次來(lái)??祻陀柧?9年累計為近45000個(gè)家庭提供專(zhuān)業(yè)的康復咨詢(xún)服務(wù)。
主推課程:小孩自閉癥 ,孤獨癥,語(yǔ)言發(fā)育遲緩,感統失調,發(fā)育遲緩,發(fā)音不清,干預訓練,語(yǔ)言開(kāi)發(fā),
學(xué)員評價(jià):

機構簡(jiǎn)介:東方啟音成立于2007年 ,是國內專(zhuān)注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習障礙,提供專(zhuān)業(yè)兒童言語(yǔ)發(fā)展及早期篩查、臨床訓練與干預服務(wù)。 通過(guò)引進(jìn)國際先進(jìn)言語(yǔ)治療技術(shù),受?chē)H、國內*顧問(wèn)團隊的監督,研發(fā)出能妥善*兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國際化、專(zhuān)業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。
主推課程:感統,自閉癥,心理咨詢(xún),發(fā)育遲緩,語(yǔ)言遲緩,發(fā)音矯正,認知表達
學(xué)員評價(jià):

機構簡(jiǎn)介:在課程和方案設計過(guò)程中,子曰更加關(guān)注幼兒生活的家庭環(huán)境和社區環(huán)境,聚焦孩子的痛點(diǎn)和需求,既考慮幼兒的個(gè)體能力和興趣需要,又有機地融入國外先進(jìn)的教育理念和學(xué)習經(jīng)驗,旨在培養幼兒獲取學(xué)習能力,而非刻板的技能。圍繞幫助幼兒主動(dòng)學(xué)習的訓練目標,線(xiàn)下中心開(kāi)設促進(jìn)幼兒言語(yǔ)語(yǔ)言溝通能力發(fā)展的言語(yǔ)語(yǔ)言課程、發(fā)展幼兒八大關(guān)鍵領(lǐng)域的關(guān)鍵經(jīng)驗課程、培養幼兒獲取基本學(xué)習能力的十二元素課程。同時(shí)通過(guò)七天線(xiàn)上訓練營(yíng)和YUE到家入戶(hù)指導線(xiàn)上線(xiàn)下組合互動(dòng)模式,為學(xué)員家庭涵蓋個(gè)案管理、個(gè)別化教育計劃、一對一實(shí)時(shí)指導等一站式綜合服務(wù),做到家校真正合一。
主推課程:感統,自閉癥,語(yǔ)言康復,
學(xué)員評價(jià):