成都武侯區排名語(yǔ)言康復訓練學(xué)校排行榜，要想找個(gè)自己心中理想的成都少兒感統培訓學(xué)校，在這里我給大伙分享下我的一些心得：什么叫感統訓練，多動(dòng)癥兒童應該怎么治療，兒童感統失調的訓練方法有哪些呢，自閉癥兒童的治療和康復訓練，小朋友語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因，語(yǔ)言發(fā)育遲緩如何家庭訓練。
1.什么叫感統訓練
什么叫感統訓練呢？其實(shí)感統訓練是以形式豐富的游戲為主，也要配合專(zhuān)業(yè)的感統老師、感統器材，讓孩子在玩的全過(guò)程中刺激其大腦神經(jīng)，這樣可以鍛煉孩子的本體感、前庭覺(jué)、觸覺(jué)等，從而可以提升孩子的感覺(jué)統合能力的訓練。所以從某種程度還可以說(shuō)，感統訓練是一種玩耍中的訓練。
2.多動(dòng)癥兒童應該怎么治療
兒童是感知覺(jué)發(fā)展時(shí)期，需要通過(guò)身心感覺(jué)確定能力范圍。對待孩子多動(dòng)癥父母一定要有足夠耐心，遇見(jiàn)孩子做錯事要仔細告訴孩子，不能采用打、罵等等粗暴的手段，不然就會(huì )影響孩子的身心健康，孩子如果患上多動(dòng)癥要及早治療，才會(huì )更有效的控制病情，減少治療難度。
成都武侯區排名語(yǔ)言康復訓練學(xué)校排行榜3.兒童感統失調的訓練方法有哪些呢
常見(jiàn)的兒童感統失調的訓練方法種類(lèi)，家長(cháng)也可在家適當引導孩子一起練習，趴地推球 讓孩子趴在墊子上，腹部著(zhù)地，頭部、上肢、小腿、雙腳抬起來(lái)。手心向外，五指相對，把球推向墻壁，等球彈回后再推球。速度由慢到快，距離由近到遠，推球次數由少增多，可以自行調整。但是這個(gè)游戲適合3-5歲左右的小寶寶，這個(gè)游戲同時(shí)也可以增加手眼協(xié)調的能力和手臂的力量。
4.自閉癥兒童的治療和康復訓練
對于自閉癥孩子的康復，一個(gè)很重要的內容就是教他們學(xué)習生存的技能和與人交往的規則、方法。爸爸媽媽不妨把他們看成是正常的孩子，營(yíng)造一個(gè)讓他們學(xué)著(zhù)自己照顧自己的氛圍，比如自己穿衣服、穿鞋，自己吃飯，自己洗手、洗臉；學(xué)習適應環(huán)境和與人配合。但設定的目標應貼近孩子，同時(shí)把這個(gè)將要達到的目標分解成一個(gè)個(gè)細小的目標，一點(diǎn)點(diǎn)地、分步驟去實(shí)現，使他們稍稍努力就能看到成果；之后反復練習，將成果鞏固下來(lái)。如果設定可望而不可即的目標，百分百地會(huì )令孩子產(chǎn)生挫敗感，使他們剛一起步就退縮回來(lái)，欲速則不達。因為，對一般孩子來(lái)說(shuō)很容易學(xué)會(huì )的生活技能或短時(shí)間內就能養成的良好習慣，孤獨癥孩子卻要學(xué)習半年或更長(cháng)的時(shí)間。所以，爸爸媽媽在心里給孩子定的標準一定要比同齡的正常孩子低很多，急躁情緒和攀比心理萬(wàn)萬(wàn)不能有。
5.小朋友語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因
小朋友語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因，通常情況下聽(tīng)覺(jué)是兒童學(xué)習語(yǔ)言的重要途徑，首先要能聽(tīng)到外界的聲音，才能逐漸模仿并學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)。聽(tīng)覺(jué)發(fā)生障礙時(shí)，在無(wú)法充分接受語(yǔ)言刺激的情況下，要達成高度的語(yǔ)言發(fā)展是相當困難的。最典型的就是孤獨癥兒童，在語(yǔ)言癥狀方面，容易重復語(yǔ)言以及與場(chǎng)合不符的自言自語(yǔ)。智力發(fā)育遲緩的兒童其語(yǔ)言的接受和表達都比同齡人要慢，在學(xué)習過(guò)程中，語(yǔ)言的理解遲緩，導致語(yǔ)言的表達也遲緩。
6.語(yǔ)言發(fā)育遲緩如何家庭訓練
對于語(yǔ)言發(fā)展遲緩的兒童，由于認知能力的影響，訓練的最初目標是促進(jìn)眼神交流，然后根據訓練效果進(jìn)行興趣交流，選擇兒童感興趣的玩具和食物，引導兒童做出交流行為。這是一種非常有效的增加孩子肢體語(yǔ)言和視覺(jué)交流能力的方法。語(yǔ)言發(fā)育遲緩的孩子在訓練過(guò)程中遇到瓶頸，表達和理解都沒(méi)有得到提高，以至于孩子只能被動(dòng)說(shuō)話(huà)，缺乏主動(dòng)表達的能力。因此，在對語(yǔ)言障礙兒童進(jìn)行語(yǔ)言訓練時(shí)，應引導兒童積極參與對話(huà)。發(fā)展重點(diǎn)兒童的觀(guān)察力和感受力，鼓勵他們表達，逐步提高他們的語(yǔ)言理解和表達能力。
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