大連沙河口區高中數學(xué)全日制補課班電話(huà)，你對高中數學(xué)了解的怎么樣了？通過(guò)作題的效率如何提高呢，正確的發(fā)揮腦的潛力，輔導讓學(xué)生知道的更多，高中數學(xué)輔導的重點(diǎn)，高中數學(xué)學(xué)習方法重要嗎，高中數學(xué)輔導方法很重要 帶你深入認識下。

1.作題的效率如何提高呢

最重要的是選擇一個(gè)好問(wèn)題，看到問(wèn)題千萬(wàn)不要做不要亂做，那樣的話(huà)往往會(huì )事半功倍。 問(wèn)題都是圍繞知識點(diǎn)的，很多問(wèn)題都挺相似的，首先選擇你想強化的知識點(diǎn)，然后圍繞這個(gè)知識點(diǎn)選擇問(wèn)題。不需要很多問(wèn)題，只有一個(gè)類(lèi)似的問(wèn)題就足夠了，選好問(wèn)題后，就可以認真做了，做題效率的提高很大程度上取決于做題后的過(guò)程，對于錯題要認真考慮錯誤的原因，是知識點(diǎn)不清還是粗心大意。

2.正確的發(fā)揮腦的潛力

提高學(xué)習效率的另一個(gè)重要手段是學(xué)會(huì )用心，學(xué)習的過(guò)程應該是用大腦思考的過(guò)程。 無(wú)論是用眼睛看，還是用嘴讀或者是用手抄，都是輔助大腦的手段，真正的關(guān)鍵在于用大腦思考。 舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子比如背單詞，如果只是隨便瀏覽或者漫無(wú)目的的抄，可能要背很多遍，背起來(lái)也不容易，如果能充分發(fā)揮想象力，用聯(lián)想的方法記憶，往往能快速記憶，不易忘記，如今很多書(shū)上快速介紹的記憶英語(yǔ)單詞的方法也強調了大腦聯(lián)想的作用。 可見(jiàn)，如果我們能集中精力，發(fā)揮大腦的潛能，就能大大提高學(xué)習效果。

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3.輔導讓學(xué)生知道的更多

在課堂上，老師說(shuō)的話(huà)可能是一句話(huà)說(shuō)出來(lái)的，但是學(xué)生們在那一刻沒(méi)有聽(tīng)清楚或者聽(tīng)不太明白。那就很麻煩了，所以有必要去找老師，告訴學(xué)生一些他在課堂上聽(tīng)不懂的東西，把重點(diǎn)放在老師說(shuō)的話(huà)上。多學(xué)一點(diǎn)，然后他們可以在考試中使用。

4.高中數學(xué)輔導的重點(diǎn)

我們想要提高高中數學(xué)的成績(jì)，要重點(diǎn)抓三個(gè)方面:基礎知識，基本技能和基本方法，因為每一次考試都占了基礎題的絕大多數。對于那些難點(diǎn)題和綜合題，要仔細思考盡量整理。要保證做完題后要總結調整心態(tài)，可以隨時(shí)讓自己靜下心來(lái)有條不紊的思考，一定要克服浮躁的情緒。

5.高中數學(xué)學(xué)習方法重要嗎

很多同學(xué)學(xué)習數學(xué)有一個(gè)不太好的習慣，就是不關(guān)注基本概念，盲目“刷題”，甚至一些數學(xué)成績(jì)非常優(yōu)秀的同學(xué)也難免有這一習慣。需要指出的是，這樣的習慣或許對于提高當前的數學(xué)成績(jì)的確有些幫助，但是長(cháng)遠地來(lái)看，養成這種習慣的同學(xué)往往后勁不足。

6.高中數學(xué)輔導方法很重要

補課不是把孩子交給補課老師就聽(tīng)之任之了，而是要及時(shí)了解孩子的學(xué)習狀態(tài)和學(xué)習成果，配合老師做好孩子的狀態(tài)調整和課下的成果鞏固，確保能讓孩子有比較大的提高。另外數學(xué)補課絕不等同于刷題，不在于做會(huì )了多少題目，而在于搞懂了多少知識點(diǎn)和方法，所以家長(cháng)一定要在課后追蹤孩子對于補課學(xué)習真正掌握了哪些知識點(diǎn)和方法，這一點(diǎn)尤為重要。

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