2023福州孤獨癥康復培訓機構學(xué)費價(jià)格表名單匯總，知識需積累，積累需學(xué)習，感統課程，在本文會(huì )講述先來(lái)講講感統失調的危害，感統訓練是不是越小越好，發(fā)育遲緩的主要表現有哪些，什么是兒童感統訓練的知識。

1.先來(lái)講講感統失調的危害

感覺(jué)統合失調不是病，但是小時(shí)候不干預長(cháng)大無(wú)法改變。0-3歲是感覺(jué)統合的形成期，3-6歲是*矯正期，6-13歲是彌補期（也許此階段花了幾倍甚至幾十倍的努力，但是矯正效果仍然不一定好），13歲感覺(jué)統合基本定型難以矯正。這就是為什么有的孩子小時(shí)候很聰明但長(cháng)大后卻很一般了。

2.感統訓練是不是越小越好

孩子做感統訓練越小越好嗎？首先要考慮孩子的能力，一切訓練項目要根據孩子能力基礎來(lái)進(jìn)行。對于那些很小齡的孩子，家長(cháng)還是以多帶孩子出去跑跳、接觸戶(hù)外為主，其他訓練為輔。放假的時(shí)候帶孩子去親近大自然，增加孩子感官的刺激。較早接觸感統訓練的確有助于為孩子打好基礎，培養孩子身體控制能力；同時(shí)孩子進(jìn)入全新的集體，能幫孩子適應幼兒園，有效減少孩子入園時(shí)的分離焦慮，初步建立規則意識?？偠灾畬τ谛↓g寶寶，家長(cháng)不必過(guò)度焦慮，更應重點(diǎn)關(guān)注他能否掌握爬走跳等基礎動(dòng)作、能否掌握基礎的認知和語(yǔ)言。等到寶寶三歲左右，再進(jìn)行系統的感統訓練，能更好為兒童打下感覺(jué)統合基礎，預防感統失調。

3.發(fā)育遲緩的主要表現有哪些

一般是指孩子在生長(cháng)發(fā)育的過(guò)程中，出現的速度減慢、各個(gè)器官發(fā)育異常等情況。孩子的生長(cháng)發(fā)育都是有規律的，如果他們的規律發(fā)生了變化，還就容易患病，發(fā)病率在7%左右。一般在正常環(huán)境下，孩子可以正常發(fā)育，所有不利于孩子生長(cháng)發(fā)育的因素都有可能影響孩子，導致孩子發(fā)育遲緩。

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4.什么是兒童感統訓練

感統訓練，首先要明白感統，叫做感覺(jué)統合。感覺(jué)統合是將人體器官各部分感覺(jué)信息輸入綜合起來(lái)經(jīng)過(guò)大腦統合作用完成對身體內外知覺(jué)做出的反應。只有經(jīng)過(guò)感覺(jué)統合。神經(jīng)系統的不同部分才能協(xié)調整體工作是個(gè)體與環(huán)境，順利接觸。

根據小編以上先來(lái)講講感統失調的危害，感統訓練是不是越小越好，發(fā)育遲緩的主要表現有哪些，什么是兒童感統訓練對感統的詳細講解，相信你已經(jīng)迫不及待了吧。趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！2023福州孤獨癥康復培訓機構學(xué)費價(jià)格表名單匯總

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