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1.感統失調訓練的時(shí)間段有哪些
感統失調一般是小孩子比較多,這個(gè)干預訓練的時(shí)間段就可以分為,0~3歲是感統訓練的基礎期,此階段的訓練項目較少,主要起到預防失調的作用。3~6歲是感統訓練黃金期,此時(shí)兒童認知度發(fā)展較快,大腦可塑性強,身體能力增強,感統訓練見(jiàn)效快。6~12歲是感統訓練彌補期,這個(gè)階段孩子暴露的失調問(wèn)題明顯,改善失調問(wèn)題需要強度更大、時(shí)間更長(cháng)的訓練。
2.去感統機構做感統訓練有用嗎
如果孩子展現的是注意力不集中、上課喜歡東張西望、寫(xiě)字歪歪扭扭、聽(tīng)不進(jìn)去老師說(shuō)的話(huà)等等,去感統訓練機構做針對性的感統訓練后,將會(huì )帶給孩子的改善就是情緒穩定性、專(zhuān)注力、手眼協(xié)調性等等,從而幫助學(xué)習困難的孩子提升學(xué)習能力,增加學(xué)習的熱情。如果是動(dòng)作協(xié)調性差、笨手笨腳、常無(wú)緣無(wú)故撞到東西或者跌倒、害怕運動(dòng)的孩子,感統訓練機構訓練之后能有效改善孩子的手眼協(xié)調能力、肢體的靈活性、肌肉力量的自我控制力,使得孩子在運動(dòng)的過(guò)程中的速度和穩定性都得到提高。
3.為什么感統訓練前一定要做測評
為什么要在感統訓練之前一定要做測評?這個(gè)孩子首先要確診屬不屬于多動(dòng)癥,如果是的話(huà),就要抓緊時(shí)間用藥調整。還有要帶孩子確診一下,不要光通過(guò)表現來(lái)判斷是不是,也不是簡(jiǎn)單用年齡來(lái)判斷孩子合不合適做感統訓練的。

4.怎樣選擇好的康復機構
孩子確診自閉癥,如何選擇好的康復機構。孩子進(jìn)了機構要做的就是評估。評價(jià)是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的量表,對孩子的現狀有清晰的了解。對于自閉癥兒童好的機構可以幫助他們改善病情,家長(cháng)也會(huì )積極配合。雙管齊下孩子會(huì )有很大進(jìn)步。
5.孤獨癥康復訓練費用是多少
孤獨癥康復訓練費用大概是一個(gè)月2-3萬(wàn),康復教育與訓練是自閉癥患兒最需要接受的治療措施?;純和ㄟ^(guò)康復訓練與教育能夠讓其核心癥狀得到改善,社會(huì )技能也得到提升,可以改善患兒的現狀??祻陀柧毜捻椖堪☉眯袨榉治龇?、人際關(guān)系的一些干預方法、地板時(shí)光等。
6.孤獨癥兒童康復訓練有哪些
一旦兒童患上孤獨癥,主要治療是開(kāi)展康復訓練,提高其社會(huì )功能,提高其發(fā)展水平,提高其日常生活活動(dòng)能力。一般來(lái)說(shuō),年輕時(shí)需要到醫院或教育機構進(jìn)行早期干預培訓,以提高社會(huì )功能。如果隨著(zhù)年齡的增長(cháng),仍有明顯的孤獨癥癥狀,可以到一些特殊教育院校進(jìn)行教育和康復訓練。最常用的康復訓練是結構教學(xué)應用行為分析,以及圖片、通訊系統等,也可以與其他一些治療方法相結合,如音樂(lè )治療、藥物治療等。
7.兒童孤獨癥情緒怎么調節
自閉癥兒童的社會(huì )適應能力較差,生活方式稍有變化情緒就會(huì )失控,會(huì )出現無(wú)法接納的行為表現,如緊張、亂跑等。在這個(gè)階段先不急于項目訓練,而是想辦法先穩定情緒:情緒相對穩定之后,下一步的訓練才會(huì )事半功倍。在訓練初期這項訓練對自閉癥兒童很重要。運動(dòng)能力的提高能夠使自閉癥兒童增加對外界的興趣,還可以增加與他人交往的機會(huì )。
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