學(xué)校投入重金打造升級專(zhuān)業(yè)課所需的多媒體教室、機房及工業(yè)機器人等前沿實(shí)訓教學(xué)設備,這些是絕大多數中專(zhuān)學(xué)校甚至高職都很難做到的。只有你自己才能對自己的人生負責,別人的建議只是一個(gè)參考項,做*后決定的人是你自己。所以學(xué)生在學(xué)習的同時(shí)要不斷發(fā)現自己的不足,改正自己的不足也是努力的一種表現。下面易老師為大家整理了益陽(yáng)揚帆育才職業(yè)學(xué)校有沒(méi)有軍事化管理的相關(guān)內容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準。

實(shí)施"封閉式管理、開(kāi)放式教學(xué)、訂單式培養"為教學(xué)管理模式,培養"家國情懷深、人生底色亮、專(zhuān)業(yè)技能精"的高素質(zhì)技能人才。創(chuàng )辦23年來(lái),桃李芬芳,人才輩出,先后有7000余名學(xué)生從這里揚帆起航,成為了企業(yè)家、總經(jīng)理、園長(cháng)、店長(cháng)、公司主管、設計師、技術(shù)骨干……揚帆學(xué)子足跡遍布*各地,成為了一顆顆閃耀的星星。

辦學(xué)特色:把學(xué)校建在產(chǎn)業(yè)園區,把專(zhuān)業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上,把課堂建在生產(chǎn)線(xiàn)上。

培養目標:培養家國情懷深、人生底色亮、專(zhuān)業(yè)技能精的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

培養模式:封閉式管理  開(kāi)放式教學(xué)  體驗式學(xué)習  訂單式培養

揚帆精神:持之以恒  堅韌不拔  感恩社會(huì )  大愛(ài)無(wú)私  積極進(jìn)取  追求卓越

益陽(yáng)揚帆育才職業(yè)學(xué)校有沒(méi)有軍事化管理

畢業(yè)發(fā)證
中專(zhuān)、職高畢業(yè)頒發(fā)教育*印制的中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書(shū),如果通過(guò)勞動(dòng)*的*鑒定考試,可以獲得初級或中級*證書(shū),技校由省市人力資源和社會(huì )*廳(局)頒發(fā)的中技、高技、預備技師畢業(yè)證書(shū)。

校園文化優(yōu)勢
很多學(xué)生對于嚴格的管理制度會(huì )有些反感,覺(jué)得會(huì )不會(huì )除了學(xué)習還是學(xué)習,我們唯上也充分考慮到學(xué)生的想法,我校的校園文化生活非常豐富,有很多社團,如:電競社、舞蹈社、音樂(lè )社、籃球社、禮儀隊等,有拓展活動(dòng)、有露營(yíng)活動(dòng)。豐富大家的課余生活和興趣發(fā)展。

益陽(yáng)揚帆育才職業(yè)學(xué)校有沒(méi)有軍事化管理

注重內涵發(fā)展 培養特色人才
學(xué)校采用模塊化培養的思路,形成理論知識、專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐能力、發(fā)展支持四位一體的培養機制,設計了積分制培養系統,引導學(xué)生找到符合自身特點(diǎn)的*近發(fā)展區,成為一名合格的職業(yè)人

教學(xué)設備設施