全 國2023年志愿規劃師報考條件、報名入口 專(zhuān)業(yè)的生涯規劃師是每個(gè)高中學(xué)校都需要培訓的崗位。為適應高中教育,部分地區已經(jīng)提出了新*,可以說(shuō)未來(lái)新*改革是必然的,生涯規劃師也將會(huì )成為中*的熱門(mén)崗位。

什么是職業(yè)生涯規劃師?
點(diǎn)來(lái)說(shuō),就是針對個(gè)人的性格、愛(ài)好、教育程度、工作等具體情況,通過(guò)、了解、分析、規劃等,運用科學(xué)的測評工具,提供的信息與,引導來(lái)訪(fǎng)者客觀(guān)認識自己,了解自己的發(fā)展潛力、職業(yè)、個(gè)人性格,自己的職業(yè)狀態(tài),選擇自己的職業(yè)發(fā)展方向,從而制定合理的職業(yè)發(fā)展規劃。

全 國2023年志愿規劃師報考條件、報名入口 職業(yè)規劃師又被稱(chēng)為職業(yè)生涯指導師或者是人才測評師,稱(chēng)呼雖不同但他們都有共同的工作內容 幫助者認識自我;幫助者認識是否適合當前的職業(yè)以的職業(yè)是什么;了解者目前的狀態(tài)目標有多遠,應該從哪些方面來(lái)彌補。

職業(yè)規劃師需要有較高的資質(zhì)要求,不僅要達到一定的硬性條件和軟性條件,還要具備相應的知識結構和能力結構,具體如下:
1、硬性條件:大專(zhuān)以上,具備一定的工作。
2、軟性條件:熱愛(ài)此行業(yè)、樂(lè )于助人;有較強的學(xué)習能力和正確的職業(yè)道德觀(guān)。
3、知識結構:熟知職業(yè)生涯的系列理論及實(shí)施模型。
4、能力結構:助人技術(shù);信息搜索、與分析能力;個(gè)體與群體評估(測評)技術(shù);研究與評價(jià)。

全 國2023年志愿規劃師報考條件、報名入口 據權威機構調查,有43.7%左右的人群對職業(yè)產(chǎn)生迷茫與困惑,而如今我國具有專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的生涯規劃指導*還不到1萬(wàn)人。職業(yè)困惑的人群呈現上升趨勢,生涯規劃行業(yè)將具有廣闊的發(fā)展前景,這是生涯規劃師收入豐厚的主要原因。同時(shí),在面對者,幫助他們走出人生困惑,協(xié)助他們進(jìn)行正確的人生重要的決策,收獲的是感激與尊重。