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1.少兒編程學(xué)哪些內容
其實(shí)很多家長(cháng)連少兒編程的含義都沒(méi)弄清楚。通俗地講,少兒編程分為兩種,一種是結合硬件玩具進(jìn)行的編程,如樂(lè )高機器人等;另一種是純編程,也就是借助鼠標、鍵盤(pán),坐在電腦前使用代碼完成的編程。前者趣味性較強,后者則相對枯燥。一些家長(cháng)完全沒(méi)弄清二者區別,便跟風(fēng)報班,結果導致孩子失去學(xué)習興趣。
2.少兒機器人編程學(xué)習
也就是機器人編程,諸如結合樂(lè )高,先學(xué)拼裝,拼裝好后通過(guò)編程發(fā)信號,讓拼裝好的模塊動(dòng)起來(lái),至于是怎么動(dòng)起來(lái)的,孩子是一無(wú)所知的。所以這類(lèi)編程的缺點(diǎn)就是課時(shí)長(cháng),要購買(mǎi)各種硬件學(xué)習的成本也相對比較高。適合學(xué)前或低年級的孩子,練練動(dòng)手能力。

3.少兒學(xué)編程優(yōu)勢
2018年開(kāi)始,少兒編程已逐步走入中*生課堂,現今教育部已正式將編程教育納入中*必修課程!于此同時(shí),意大利*也宣布于2023年在學(xué)校義務(wù)教育中加入編程課程。編程已經(jīng)成為了小朋友的必學(xué)課程,從小培養編程特長(cháng),不僅可以為孩子創(chuàng )造更好的未來(lái),更可以在升學(xué)和留學(xué)時(shí)獲得優(yōu)勢。
4.少兒編程基礎課
在引導孩子智力發(fā)展的行為中少兒編程課程是*的選擇之一,少兒編程的課程就成績(jì)顯著(zhù)。其編程啟蒙課中,內容非常的豐富,且涉及到的編程知識也經(jīng)過(guò)了圖形化轉變,讓孩子能夠很好地去接收、理解從而可以快速的操作與掌握。
5.少兒編程特長(cháng)生
目前很多學(xué)校其實(shí)都有針對特長(cháng)生的優(yōu)待政策,比如科技特長(cháng)生可以通過(guò)非考試渠道入學(xué)、降分錄取等,當然,主要的優(yōu)勢還要看各個(gè)學(xué)校所發(fā)布的錄取條件。不過(guò)可以知道的是,大多數的中學(xué)對于科技特長(cháng)生的錄取條件并不高,一般在科技競賽、活動(dòng)中 獲得明顯成績(jì)的,都可能會(huì )在升中學(xué)方面獲得優(yōu)勢。
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