職業(yè)前景: 和發(fā)展專(zhuān)業(yè)化服務(wù)市場(chǎng)物業(yè)企業(yè)應該利用職業(yè)經(jīng)理人的優(yōu)勢,通過(guò)組織和落實(shí)社會(huì )專(zhuān)業(yè)服務(wù)資源,為業(yè)主提供服務(wù),這就需要和發(fā)展專(zhuān)業(yè)化服務(wù)市場(chǎng),使專(zhuān)業(yè)化的服務(wù)市場(chǎng)不斷成熟和規范。只有這樣,物業(yè)經(jīng)理人才能按照專(zhuān)業(yè)化要求真正代表業(yè)主實(shí)施監控,有效地利用整個(gè)社會(huì )資源,從而對業(yè)主服務(wù)的。

北京 物業(yè)師證報名時(shí)間

《物業(yè)基本制度與政策》和《物業(yè)經(jīng)營(yíng)》試題的題型分為單項選擇題、多項選擇題;《物業(yè)實(shí)務(wù)》和《物業(yè)綜合能力》試題的題型分為單項選擇題、多項選擇題和綜合(案例)分析題。從這個(gè)規則我們可以得知,《物業(yè)基本制度與政策》和《物業(yè)經(jīng)營(yíng)》就是全選擇題,《物業(yè)實(shí)務(wù)》和《物業(yè)綜合能力》在選擇題的基礎上了案例分析題。那么這4門(mén)課的難度就可以大致排列為:《物業(yè)基本制度與政策》、《物業(yè)經(jīng)營(yíng)》、《物業(yè)實(shí)務(wù)》、《物業(yè)綜合能力》。(難度逐漸)選擇題是什么概念?根據實(shí)際情況我們發(fā)現,名詞型選擇題4個(gè)科目均有出現,計算型選擇題多出現在《物業(yè)經(jīng)營(yíng)》和《物業(yè)實(shí)務(wù)》,知識點(diǎn)運用型選擇題多出現在《物業(yè)基本制度與政策》和《物業(yè)綜合能力》。

社區文化,即包括了以項目業(yè)主為主體的文化內容,也包括了以項目工作人員為主的企業(yè)文化。不同的項目,硬件設施各異,業(yè)主的群體特征也大不相同,項目經(jīng)理要根據項目的實(shí)際情況,找出社區的人文特征,準確定位,組織文化活動(dòng)和文化氛圍的建設、活動(dòng)。只有定位準確、得當,就能夠調動(dòng)起廣大業(yè)主參與的和積極性,從而推動(dòng)社區文化活動(dòng)的發(fā)展,形成特色的社區文化。 北京 物業(yè)師證報名時(shí)間

報名對象: 物業(yè)公司人員和新從事物業(yè)活動(dòng)的人員,物業(yè)公司的正、副經(jīng)理,經(jīng)理和3總師及相關(guān)從業(yè)人員;各、企事業(yè)單位房屋和后勤*負責同志及有關(guān)工作人員。? ? 優(yōu)勢:物業(yè)專(zhuān)業(yè)的目標是——物業(yè)職業(yè)經(jīng)理人、企業(yè)中高層骨干、項目經(jīng)理!物業(yè)可是個(gè)稀缺專(zhuān)業(yè),現在開(kāi)設物業(yè)本科的高校也就二十幾家,年生規模不足2000人。每年,大批咱們二本院校物業(yè)專(zhuān)業(yè)的生,憑借專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢,與國內重點(diǎn)*的生一同躋身、中海等國內企業(yè)!

北京 物業(yè)師證報名時(shí)間, 培訓內容:(1)、物業(yè)概論、(2)物業(yè)法規、(3)房屋設備知識、(4)房地產(chǎn)基本制度與政策、(5)房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與、(6)房屋結構構造與識圖。報名條件:1、在崗未取得物業(yè)上崗證的物業(yè)企業(yè)經(jīng)理、項目(*、小區)經(jīng)理及;培訓:開(kāi)通"住房建設領(lǐng)域崗位證書(shū)在線(xiàn)培訓平臺學(xué)習,網(wǎng)上培訓學(xué)習。

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