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    目前兒童國學(xué)教育培訓行業(yè)的競爭者,所采取的主要競爭手段是一些經(jīng)典誦讀的讀本、教材,同時(shí)多采取簡(jiǎn)單的機械誦讀教學(xué);同時(shí)以開(kāi)設家庭作坊式的私塾、開(kāi)辦各種國學(xué)教育的公益講座、以及文化的公益活動(dòng)為主。究其缺點(diǎn)主要在于,市場(chǎng)采取的經(jīng)營(yíng)相對而言比較原始和初級,沒(méi)有引入現代企業(yè)制度和市場(chǎng)手段,也沒(méi)有做大規模的課程研發(fā)資金和人力投入。

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    國學(xué)文化傳承師證書(shū)用處 1、國學(xué)文化傳承師證書(shū)用途十分廣泛,適用于所有與傳承有關(guān)的行業(yè),發(fā)布,通用,通用; 2、持國學(xué)文化傳承師證可到當地工商*申請營(yíng)業(yè)執照、能夠合理地持證上崗; 3、行業(yè)準入證書(shū),可以持證開(kāi)店、求職、上崗、晉升等。

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    國學(xué)文化傳承師證書(shū)的內容 國學(xué)文化傳承師證書(shū)采取招生,報考需要進(jìn)行線(xiàn)上手機或電腦機考,國學(xué)文化傳承師內容包括理論知識和技能操作兩部分,是比較簡(jiǎn)單的,多以選擇題、多項選擇題,判斷題和簡(jiǎn)答題組成。后期會(huì )有指導。成績(jì)實(shí)行100分制,成績(jì)60分以上為合格,時(shí)間:120分鐘。

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    文化的傳播者不僅決定了傳播的,也決定了傳播內容的、數量和流向。新媒體時(shí)代,傳播者多元化、大眾化。、相關(guān)*、社會(huì )組織和個(gè)人都是文化的重要傳播者。新媒體對傳播者的媒介素養要求不高。只要有電腦、手機等設備并能熟練使用,每個(gè)人都可以隨時(shí)隨地用文字或視頻表達對文化的看法和感受。因此,越來(lái)越多的人愿意成為文化的傳播者。新媒體時(shí)代,除了主流媒體,意見(jiàn)和網(wǎng)絡(luò )名人也是文化傳播的中堅力量。