播音藝考培訓都學(xué)什么??？

播音主持藝考培訓：藝術(shù)語(yǔ)言發(fā)聲、普通話(huà)語(yǔ)音、表達技巧、新聞播報、即興評述、模擬主持、形體塑造、才藝展示、朗誦。
播音與主持藝術(shù)在我國是一個(gè)新興專(zhuān)業(yè)，隨著(zhù)文化產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，播音主持人職業(yè)將成為未來(lái)就業(yè)領(lǐng)域的熱點(diǎn)和亮點(diǎn)。播音專(zhuān)業(yè)目標是培養具備廣播電視新聞傳播、語(yǔ)言文學(xué)等能力，能擔任廣播電視播音與節目主持工作的復合型應用語(yǔ)言學(xué)高級專(zhuān)門(mén)人才。

培養要求：
1、堅持德智體全面發(fā)展，具有敬業(yè)精神、開(kāi)拓精神、團隊合作精神以及良好的綜合素質(zhì)。
2、掌握本專(zhuān)業(yè)所必需的社會(huì )人文科學(xué)、藝術(shù)語(yǔ)言創(chuàng )作基本理論和知識。
3、較系統地掌握本專(zhuān)業(yè)的基本理論，主要包括普通話(huà)語(yǔ)音、播音發(fā)聲、播音創(chuàng )作等基本理論和基礎知識。
4、具有較強的計算機和外語(yǔ)應用能力。
5、掌握電視節目主持、主持人即興口語(yǔ)表達等基本技巧和方法。
6、具有本專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言應用技能和電視設備操作能力。
7、培養學(xué)生主持與播音的創(chuàng )新能力和可持續發(fā)展能力。
更多職業(yè)教育培訓，請查看：

1、基礎發(fā)聲，包括氣息的掌控、發(fā)音的技巧以及普通話(huà)正音三大部分，這也就揭開(kāi)了播音主持的神秘面紗，也是認識和學(xué)習播音的*步。

2、新聞播音、自備稿件和即興評述（模擬主持），讓學(xué)生基本掌握新聞播報技巧，形成新聞播音的語(yǔ)勢語(yǔ)感。同時(shí)，培養學(xué)生用開(kāi)放式的視角去分析問(wèn)題，樹(shù)立正確的三觀(guān)和符合當下時(shí)代氣息的思維模式。

3、綜合考試項目的培訓包括特長(cháng)展示項目的訓練、文藝常識和口試答題技巧的訓練等，這一培訓主要就是要幫助考生豐富知識并發(fā)掘出在某些方面的潛力，以期在壓軸考試中再一次得到考官賞識。

播音主持藝考需要什么條件：

1、身高要求：男生身高要求170cm以上，女生身高要求160cm以上。

2、語(yǔ)言：*對于普通話(huà)水平的具體要求是自由交談和朗讀時(shí)，詞匯、語(yǔ)言、語(yǔ)法標準正確無(wú)誤，表達流暢，語(yǔ)調自然。

3、發(fā)音器官：考生不能存在發(fā)音器官整體或先天缺陷導致無(wú)法正常發(fā)音的情況，如兔唇、舌系帶過(guò)短、口腔腔體、舌體比例不協(xié)調、牙齒及咬合關(guān)系有嚴重問(wèn)題、牙齒不整齊妨礙到發(fā)、喉頭過(guò)小、鼻中隔偏曲、體弱氣虛、外傷造成的發(fā)音缺陷等。

播音主持集訓

播音主持相對于美術(shù)、舞蹈、音樂(lè )等專(zhuān)業(yè)需要經(jīng)年累月的學(xué)習不同，屬于速成專(zhuān)業(yè)，在所有的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)中屬于亞藝術(shù)，集訓時(shí)長(cháng)通常在2-4個(gè)月上下，所以待高二結束的那個(gè)暑假開(kāi)始也可以。具體時(shí)間由自身的學(xué)習的基礎和學(xué)習能力來(lái)決定。播音主持推薦選擇升學(xué)教育?！军c(diǎn)擊0元領(lǐng)取播音配音公開(kāi)課 】
集訓時(shí)間的長(cháng)短可以根據自身條件、意向院校、文化成績(jì)等方面來(lái)決定。
（1）自身條件指的是專(zhuān)業(yè)能力。如果專(zhuān)業(yè)能力突出，平翹舌能分清，調值語(yǔ)感都沒(méi)有很大的硬傷，那么可以適當的縮短在專(zhuān)業(yè)課方面所付出的時(shí)間；如果專(zhuān)業(yè)能力較弱，那就需要多在專(zhuān)業(yè)課上下一些功夫，有條件的，可適當增加集訓的時(shí)間。
（2）意向院校如果是類(lèi)似于*傳媒*、中央戲劇、浙江傳媒等重點(diǎn)院校，那么前期還需要投入比他人更多的時(shí)間和精力，有針對性的進(jìn)行備考。
（3）文化課成績(jì)低的不要一門(mén)心思全部放在專(zhuān)業(yè)課上，要學(xué)會(huì )擠時(shí)間學(xué)習文化課，同時(shí)也不要扔下專(zhuān)業(yè)課，做到二者兼顧、保持平衡。
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播音主持學(xué)什么

播音主持專(zhuān)業(yè)學(xué)習內容如下：

播音主持學(xué)*播音學(xué)、新聞傳播學(xué)、*語(yǔ)言文學(xué)、哲學(xué)美學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多*知識與能力，播音主持學(xué)培養從事廣播電視普通話(huà)新聞播音主持及新聞報道、專(zhuān)題播音主持、文藝節目主持、體育評論解說(shuō)、雙語(yǔ)播音主持、影視配音及演播，以及播音主持教學(xué)與研究工作的復合型語(yǔ)言傳播精英人才。

播音主持專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向

播音主持專(zhuān)業(yè)既可以在電視臺、廣播電臺等專(zhuān)門(mén)從事播音主持的這一些行業(yè)去工作，也可以在有關(guān)播音主持培訓的教育機構和學(xué)校工作，還可以在相應的商業(yè)機構來(lái)從事相關(guān)的工作。

我國的傳媒行業(yè)是發(fā)展的比較好的一個(gè)行業(yè)之一，這個(gè)行業(yè)具有良好的職業(yè)前景，有眾多的人都在這個(gè)行業(yè)當中成長(cháng)了起來(lái)，崛起為家喻戶(hù)曉的明星。

從這個(gè)就業(yè)環(huán)境來(lái)看，播音主持專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在今后找工作的時(shí)候，如果說(shuō)按最對口的專(zhuān)業(yè)的話(huà)，那就是到電視臺或者是廣播電臺去從事這個(gè)播音主持。

播音主持藝考考什么 內容有哪些

播音主持的藝考考以下方面：

播音主持考試的*部分：指定稿件朗讀。

播音主持考試的第二部分：主題討論。

播音主持考試的第三部分：文學(xué)作品朗誦。

播音主持考試的第四部分：即興表達。

播音主持考試的第五部分：回答主考提問(wèn)。

播音主持藝考內容如下：

1、指定稿件朗讀這項內容，目的是考察考生的語(yǔ)音面貌、發(fā)聲狀況及基本的朗讀能力。朗讀的餓基本要求是清楚、順暢、生動(dòng)。指定朗讀的稿件是在考場(chǎng)發(fā)給考生的一篇幾百字的以敘述為主的短文。

2、主題討論這項內容主要是考察考生的邏輯思維和即興表達的能力。根據臨時(shí)指定的題目，提煉觀(guān)點(diǎn)，言簡(jiǎn)意賅地進(jìn)行即興表述，同時(shí)，在討論和辯論之中，展示自己的內在素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

3、文學(xué)作品，朗誦詩(shī)歌、散文、小說(shuō)片段、寓言等文學(xué)作品比一般敘述性稿件感情更為濃烈，情節更為曲折，形象更為生動(dòng)，表現手法也更加多樣。通過(guò)文學(xué)作品的朗誦，主要是進(jìn)一步考察考生聲音的適應能力、變化能力、語(yǔ)言的感受能力和表現能力。這項考試的內容應該表現得更出色些，更完美些，更自信些。這項內容限時(shí)在3～4分鐘以?xún)?，文字約在600～800字左右。

4、即興表達，通過(guò)設置一些臨時(shí)指定內容的環(huán)節來(lái)進(jìn)一步考察考生的新聞素質(zhì)、新聞敏感和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，讓考生能夠進(jìn)一步充分展示其個(gè)性及特長(cháng)。

5、回答主考提問(wèn)通過(guò)提問(wèn)交流互動(dòng)環(huán)節，進(jìn)一步考察考生的全面素質(zhì)，使考生能夠有充分展示其個(gè)性和內在素質(zhì)的空間。題目涉及文學(xué)知識、生活常識、基本概念、時(shí)事政治、廣播電視，問(wèn)題基本上是在高中生的知識、常識范圍之內?？疾旆绞?，或者是由考生隨意抽取題目，或者是由主考隨機提問(wèn)。

藝考播音主持考試內容

藝考播音主持考試內容如下：

一、自備稿件播讀：考生根據報考學(xué)校的要求準備一篇自備稿件，時(shí)長(cháng)在三分鐘以?xún)?，文體一般是散文、詩(shī)歌、小故事等。這一環(huán)節，建議考生不要選擇經(jīng)典篇目，因為經(jīng)典篇目選擇人數較多，考官一般會(huì )感到審美疲勞或有更高要求。

二、指定稿件播讀：考場(chǎng)上的指定稿件一般是新聞，新聞的類(lèi)型包括了時(shí)政、民生、財經(jīng)等。由于指定稿件是考官們精心挑選的，因此每篇都有數個(gè)考核點(diǎn)，這些考核點(diǎn)也是拉開(kāi)分數的關(guān)鍵。

三、即興評述：即興評述的題干往往只有一句話(huà)，以此要求考生展開(kāi)聯(lián)想，進(jìn)行評述。新聞評論要求考生們針對一些熱點(diǎn)新聞事件進(jìn)行評論，一般給出背景材料，在規定時(shí)間內進(jìn)行即興的口語(yǔ)表達，這對考生的思維能力、表達能力、語(yǔ)音面貌、綜合素質(zhì)等方面都是極大的考驗。

四、模擬主持和才藝展示：先說(shuō)模擬主持，它的內容形式是在規定的時(shí)間內，根據要求主持一段由考生事先準備的相對完整的節目；而才藝展示，才藝展示并不僅局限于唱歌跳舞，偶爾來(lái)一個(gè)樂(lè )器或者相聲也會(huì )讓人耳目一新。

如果參加高考播音主持藝考都需要培訓哪些內容

基礎課程：基礎發(fā)聲（氣息的掌握、發(fā)聲技巧、普通話(huà)正音）
朗誦（詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等自備稿件的朗誦和訓練、新聞稿件等指定稿件的朗誦技巧和訓練）
即興評述（即興評述的要求、訓練和技巧）
節目主持（新聞節目、綜藝節目、晚會(huì )的主持技巧和基礎訓練）
綜合考試項目（特長(cháng)展示項目的訓練、文藝常識和口試答題技巧和訓練）
特色課程：藝術(shù)高考政策和各院校招生情況詳解
各主要藝術(shù)院校播音主持考試的特點(diǎn)和要求、應試技巧精講
才藝展示和個(gè)人自我介紹的要求和技巧
實(shí)際考場(chǎng)模擬考試和點(diǎn)評（含各院校實(shí)景上鏡?？?，化妝、個(gè)人造型）

播音主持需要學(xué)些什么？

播音主持需要學(xué)習：普通話(huà)、語(yǔ)音發(fā)聲、播時(shí)基礎知識、播音基礎技巧、語(yǔ)音發(fā)聲、模仿力測試等。如需學(xué)習播音主持推薦選擇升學(xué)教育?！军c(diǎn)擊0元領(lǐng)取播音配音公開(kāi)課 】
除先天的因素之外，后天的鍛煉也很重要，很多人就是靠勤學(xué)苦練讓自己的聲音更加厚重、更加有磁性，在這里向各位介紹一些實(shí)用的訓練方法：
1、聲帶訓練。
最基本的`方法是，清晨在空氣清新處“吊嗓子”：吸足一口氣，身體放松，張開(kāi)或閉合嘴，由自己的*音向*音發(fā)出“”或“咿”的連續聲響，還可以做高低音連續變化起伏的練習。
2、聲帶運用。
在人數較多或場(chǎng)合較大的地方講話(huà)時(shí)，發(fā)音要輕松自然，處理還節奏，停頓，特別是起音要高低適度，控制好音量，充分利用共鳴器的共鳴作用，要運用“中氣”的助理來(lái)說(shuō)話(huà)，不能直著(zhù)嗓子叫喊，否則，聲帶負擔過(guò)重，會(huì )導致聲帶很快不堪重負，變得嘶啞，影響效果。
3、音階練習。
選一句話(huà)，在本人音域范圍內，先用低調說(shuō)，一級一級地升高，然后一級一級地下降，在一句高一句低，高低交替，一句話(huà)又高到低，再由低到高等。
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播音主持培訓的內容有哪些？

播音的要求
發(fā)音正確，吐字正確。用標準的普通話(huà)播讀，特別要注意多音多義字，古詩(shī)文中特別要注意按意定音。不添字不少字不讀破句，朗讀清晰完整;語(yǔ)速適當，用心感受。要抓住文章特點(diǎn)，使節奏流利和諧，緩急結合;語(yǔ)調生動(dòng)，輕重適宜。根據需要，分出輕重緩急，分清抑揚頓挫，表達出文章的思想感情。
播音中的換氣
停頓除為了休息換氣外，更是為了充分表達朗讀者的思想情感。停頓包括語(yǔ)法停頓和語(yǔ)意停頓。語(yǔ)法停頓包括自然段落，標點(diǎn)符號的停頓，要顯示條理分明。句子中的也要注意邏輯停頓，語(yǔ)斷氣連就是其中的一個(gè)方法。重音，就是在詞和語(yǔ)句中讀得比較重，擴大音域或延長(cháng)聲音，可突出文章的重點(diǎn)，表達自己的感情，重音可分為語(yǔ)句重音和思想重音。

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氣息的控制
換氣就是用氣的過(guò)程，播出的內容千變萬(wàn)化，就要采用不同的用氣方法，補氣和換氣是一種朗誦技巧。依情取氣，依照感情發(fā)展的變化采取不同的用氣方法補氣的方式：偷氣，搶氣，就氣。方法指導：讀短小精悍的詩(shī)歌，繞口令，散文之類(lèi)進(jìn)行訓練。緊張實(shí)際是口唇的緊張，在朗誦之前要做些口唇練習，如：將舌頭在口腔內360度大循環(huán)十五次左右。

聲音的魅力
美妙的聲音來(lái)自正確的呼吸，氣息短，做姿不正確會(huì )造成緊張。坐如鐘，頭背一線(xiàn)，雙腳自然垂直，深呼吸時(shí)要深，不要聳肩。播音愛(ài)好者最主要是要抒發(fā)一種情懷，一種心情，引起聽(tīng)眾的共鳴。你應該為自己而讀。將自己揉入文章中，不要理會(huì )其他，不要玩嗓子。練習遠近距離感，這個(gè)練習對于我們讀文章中的對話(huà)是很有幫助的。朗讀要有目標對象。
發(fā)聲的呼吸控制要領(lǐng)
掌握胸腹聯(lián)合式呼吸的要領(lǐng)，首先要掌握呼吸的基本狀態(tài)。這種基本狀態(tài)的吸氣和呼氣要領(lǐng)分別如下：
吸氣要領(lǐng)
吸氣要吸到肺底、兩肋打開(kāi)、腹壁“站定”。
這是一種深吸氣。而在生活中只有將人體內余氣全部吐出后才能有吸氣的需求。在體會(huì )吸氣要領(lǐng)時(shí)，應先將體內余氣用嘆氣法全部呼出，再自然吸氣，此時(shí)才容易體會(huì )到將氣吸到肺底、兩助打開(kāi)的感覺(jué)，否則易成為胸式呼吸。

呼氣要領(lǐng)
*步要掌握呼氣的穩勁狀態(tài)，其中應以快吸慢呼為訓練重點(diǎn);
第二步是鍛煉呼氣的持久力，一般要求一口氣呼氣發(fā)聲可持續30秒-40秒;
第三步訓練呼氣與發(fā)聲“掛鉤”，掌握發(fā)聲時(shí)呼氣的調節方法。

播音主持藝考培訓主要學(xué)習哪些內容，如何備

播音主持分為播音與主持，播音與主持（采編播），影視配音，禮儀文化?？荚噧热萦校鹤晕医榻B、文學(xué)作品朗誦、指定稿件朗讀、即興評述、模擬主持等，面試是播音主持專(zhuān)業(yè)主要的考試內容，開(kāi)拍藝術(shù)教育為你支招，絕招讓你搞定播音面試。
時(shí)刻保持自信
考生在面試中要始終保持自信，只有保持了自信，才能始終保持高度的注意力、縝密的思維力、敏銳的判斷力以及充沛的精力。心里自信，面部表情就會(huì )自然，語(yǔ)言也會(huì )得體流暢。反之，就會(huì )給人一種低沉、缺乏朝氣和活力的感覺(jué)，那么首先就會(huì )給主考官一種精神狀態(tài)不佳的印象。
沉著(zhù)認真思考
一般說(shuō)來(lái)，考官提出問(wèn)題后，考生應稍作思考，不必急于回答。即便是考官所提問(wèn)題與你事前準備的題目有相似性，也不要在考官話(huà)音一落，立即答題，那給考官的感覺(jué)可能是你不是在用腦答題，而是在背事先準備好的答案。
如果是以前完全沒(méi)有接觸過(guò)的題目，則更要冷靜思考。經(jīng)過(guò)思考，理清思路后抓住要點(diǎn)、層次分明地答題，效果要好一些。
語(yǔ)言表達準確
語(yǔ)言表達準確，說(shuō)話(huà)一定要嚴謹，所說(shuō)的語(yǔ)言還要完整。表達的要有條理、完整有序。
知識面廣泛
播音專(zhuān)業(yè)考生應該具備較廣的知識面，沒(méi)有深厚的文化底蘊，是不能勝任今后的播音主持工作的。播音主持專(zhuān)業(yè)，相對于聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )、美術(shù)、表演等藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，具有新聞屬性，文化含量高，因而對各方面知識的要求也相對略高一些。
不給自己太大的心理負擔
考試競爭十分激烈，不僅是知識的比拼，也是心理的較量，更是意志力的磨練。面試時(shí)的心態(tài)特別重要,樹(shù)立信心，不要緊張。要做到盡力而為，過(guò)程比結果更重要，參加面試權當鍛煉自我，不要給自己太大的心理負擔，這樣，就能丟掉包袱，輕松上陣。

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