四級英語(yǔ)聽(tīng)力怎么練

四級英語(yǔ)聽(tīng)力練習方法如下：

1、預聽(tīng)新聞原文

不論選擇了哪個(gè)新聞去練習聽(tīng)力，都要先預聽(tīng)全文。不要上來(lái)就查生詞，即便是聽(tīng)不懂也不要怕，能聽(tīng)懂多少就聽(tīng)多少，要敢于去聽(tīng)。聽(tīng)完一遍之后（只聽(tīng)一遍），回味一下自己能聽(tīng)懂的部分，了解新聞大致內容。

2、記錄生詞

由于好多新聞沒(méi)有文本，需要直接去聽(tīng)，可以聯(lián)系上下文去猜生詞的意思。實(shí)在猜不出來(lái)的情況下，采取聽(tīng)音查詞的方法，按照聽(tīng)到生詞的音去查詞典，了解生詞的意思，進(jìn)而搞懂這則新聞主要表達的意思。對于VOA慢速英語(yǔ)，基本上語(yǔ)速是非常慢的，可以記錄生詞，然后再通篇理解全文，理解全文之后就可以進(jìn)行下一步了。

3、翻譯原文

這里要求的是逐句翻譯原文，對于有文本的舊新聞可以這樣去練習，這樣可以擴大意義反應單元。對于實(shí)事新聞，還沒(méi)有文本的新聞，可以逐句聽(tīng)每一句話(huà)，然后嘗試著(zhù)進(jìn)行翻譯，然后把翻譯的每一句整合起來(lái)，進(jìn)而理解整篇新聞的意思。

4、跟讀訓練

這是四級聽(tīng)力怎么練最有效非常重要的一步，在做好了以上三個(gè)步驟的準備工作之后，就可以進(jìn)行跟讀了。跟讀這里可以分為三個(gè)小步驟，即初級跟讀、中級跟讀和高級跟讀。

初級跟讀就是一句一句進(jìn)行跟讀，可以一句話(huà)暫停一次，有文本的話(huà)可以做相應的標記，沒(méi)有文本就直接進(jìn)行跟讀即可，也可以聽(tīng)寫(xiě)下來(lái)，形成一個(gè)最終的文本。

中級跟讀就是進(jìn)行全文跟讀，有文本的話(huà)對照文本進(jìn)行跟讀，沒(méi)有文本直接全文跟讀，跟讀過(guò)程中可以適當停頓（無(wú)文本情況）。

高級跟讀指的是全文脫稿跟讀，也就是中間不可以有停頓，完全脫稿跟讀。

5、精聽(tīng)原文

跟讀訓練完成之后就可以進(jìn)行*一步了，那就是精聽(tīng)原文，每篇新聞至少還要聽(tīng)20遍，這樣可以加深記憶?；旧险麄€(gè)流程下來(lái)，整篇文章也就背誦下來(lái)了，這樣同時(shí)也做到了知識積累。

英語(yǔ)四級聽(tīng)力怎么練

英語(yǔ)四級聽(tīng)力采用磨耳朵、模仿、短時(shí)記憶這三種方法練習。

1、磨耳朵練習。

英語(yǔ)聽(tīng)力從自己感興趣的題材開(kāi)始，從里面選取有興趣的片段，然后一段一段進(jìn)行抽絲剝繭，進(jìn)行反復聽(tīng)，從泛聽(tīng)理解材料大意，再做到精聽(tīng)，知道并理解所聽(tīng)到的每個(gè)句子里的每個(gè)單詞。

2、模仿。

當你可以大致聽(tīng)懂英語(yǔ)聽(tīng)力的時(shí)候，意味著(zhù)你的聽(tīng)力更上一層樓了，這個(gè)階段就可以進(jìn)行模仿與跟讀的階段。但一開(kāi)始不要過(guò)于苛刻自己，要做的是自己聽(tīng)到的每一個(gè)單詞發(fā)音在腦海里能留下印象。

3、練習短時(shí)記憶。

練習英語(yǔ)聽(tīng)力要注意在聽(tīng)之前千萬(wàn)不要翻看聽(tīng)力原文答案，一定要做到聽(tīng)懂大部分的信息材料了才能看。建議大家練習的時(shí)候要做好筆記，并且反復聽(tīng)，逐步提高記憶的延長(cháng)時(shí)間。

如何提高英語(yǔ)四級聽(tīng)力

提高英語(yǔ)四級聽(tīng)力的方法如下：

每天抽出1.5h的時(shí)間，專(zhuān)門(mén)練真題聽(tīng)力。

1）先把真題完整地聽(tīng)1遍，在聽(tīng)的過(guò)程中，也可以把一些沒(méi)有聽(tīng)懂的題先標記出來(lái)，比較確定的就直接把答案一選。

2）第2遍，開(kāi)始練習精聽(tīng)，就是那種一句一句地聽(tīng)，然后邊聽(tīng)邊寫(xiě)的那種，沒(méi)聽(tīng)清的話(huà)，就反復多聽(tīng)幾遍，直到基本能寫(xiě)下來(lái)為止。

3）對照原文，檢查自己的聽(tīng)寫(xiě)記錄，再聽(tīng)一遍，重點(diǎn)聽(tīng)之前沒(méi)聽(tīng)懂，有問(wèn)題的地方，直到完全弄清楚為止。

可以先一句一句進(jìn)行跟讀，可以一句話(huà)暫停一次，可以在文本上做相應的標記，直接進(jìn)行跟讀，也可以進(jìn)行全文跟讀。

4）精聽(tīng)完后，就開(kāi)始練習跟讀，要么就是不看聽(tīng)力原文，聽(tīng)一句復述一句；要么就是看著(zhù)聽(tīng)力原文，整段整段跟讀，我一般都會(huì )去操場(chǎng)或者就在教室外樓道那塊讀。

2、用每日英語(yǔ)聽(tīng)力APP，泛聽(tīng)VOA慢速，熟悉英語(yǔ)發(fā)音和語(yǔ)速。

利用上下課休息、坐公交地鐵或者吃飯的時(shí)間練習泛聽(tīng)，能大概理解說(shuō)的是什么意思就行了。這個(gè)可以幫助熟悉英語(yǔ)發(fā)音，也可以嘗試著(zhù)跟上語(yǔ)速，聽(tīng)完還可以看看里面的生詞，理解一下文章的意思。

跟讀訓練：可以先一句一句進(jìn)行跟讀，可以一句話(huà)暫停一次，可以在文本上做相應的標記，直接進(jìn)行跟讀，也可以進(jìn)行全文跟讀。

英語(yǔ)四級聽(tīng)力如何訓練?

一、夯實(shí)詞匯和語(yǔ)法基礎

聽(tīng)懂聽(tīng)力最基礎的就是要背單詞，單詞都不認識，要想聽(tīng)懂文章，那是非常困難的;其次是語(yǔ)法。在日常學(xué)習中，可以嘗試從多個(gè)方面接觸英語(yǔ)，比如看美劇，聽(tīng)英文歌等。

二、聽(tīng)前閱讀要做好準備

聽(tīng)前閱讀就是在聽(tīng)力播放之前讀選項，并注意選項特點(diǎn)。我們可以根據選項的特點(diǎn)判斷即將開(kāi)始對話(huà)的主題。一般選項里面是動(dòng)詞原形+賓語(yǔ)這種形式的，說(shuō)明將要問(wèn)的問(wèn)題會(huì )考查行為、命令或者請求等。若選項里面都是名詞的話(huà)，問(wèn)題可能考查的是一個(gè)具體信息。

三、聽(tīng)的過(guò)程一定要集中注意力

在平時(shí)訓練中，就要注意加強大腦與聽(tīng)覺(jué)系統之間的協(xié)調與溝通。注意辨別近音同音、近音詞句一樣，在英語(yǔ)語(yǔ)言中也有許多單詞讀音很接近。它們在被讀出時(shí)，很容易對考生造成干擾，使你產(chǎn)生多余的聯(lián)想。

英語(yǔ)四級聽(tīng)力如何訓練?小編就說(shuō)到這里了，更多關(guān)于*英語(yǔ)四級備考技巧，備考干貨，新聞資訊，成績(jì)查詢(xún)，英語(yǔ)四級準考證打印入口，準考證打印時(shí)間等內容，小編會(huì )持續更新。祝愿各位考生都能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。

英語(yǔ)四級聽(tīng)力怎么練?

英語(yǔ)四級聽(tīng)力必須培養正確的語(yǔ)音和語(yǔ)言技能，掌握單詞的正確發(fā)音；堅持一定量的聽(tīng)力訓練；語(yǔ)篇較長(cháng)時(shí)注意聽(tīng)短文的首句和首段；答題時(shí)利用聽(tīng)錄音前的時(shí)間。

1、培養正確的語(yǔ)音和語(yǔ)言技能。*英語(yǔ)四級聽(tīng)力訓練時(shí)，考生必須掌握單詞的正確發(fā)音，要能正確區分單詞的重讀、弱讀、爆破及失去爆破，學(xué)會(huì )辨別句子的連讀、節奏以及語(yǔ)調的變化。

2、堅持聽(tīng)說(shuō)訓練。每天堅持一定時(shí)間量的*英語(yǔ)四級聽(tīng)力訓練，形式可以是多種多樣的，如大聲朗讀課文或其他閱讀材料，邊聽(tīng)磁帶邊朗讀，做些聽(tīng)寫(xiě)單詞、句子和短文填空之類(lèi)的練習，也可以與同學(xué)一起練習對話(huà)等等。同是對大腦感官的刺激，聽(tīng)與說(shuō)是相輔相成的。

3、注意語(yǔ)篇較長(cháng)的聽(tīng)力技巧訓練。在聽(tīng)較長(cháng)的語(yǔ)篇時(shí)要注意整體的掌握。注意的焦點(diǎn)應當是整個(gè)語(yǔ)篇的大意，而不是在個(gè)別詞語(yǔ)上。不要強迫聽(tīng)清每一個(gè)詞，要把重點(diǎn)放在聽(tīng)關(guān)鍵詞即實(shí)詞上，一邊聽(tīng)一邊把要點(diǎn)及回答問(wèn)題的關(guān)鍵詞記下來(lái)。

注意重復的詞語(yǔ)，這些詞通常會(huì )給你一些線(xiàn)索，還會(huì )幫你回憶起在題目中聽(tīng)過(guò)的人名和事物等名稱(chēng)。注意聽(tīng)短文的首句和首段，文章的開(kāi)首和開(kāi)首段，這些往往是對短文內容的概括，如講話(huà)目的、主要內容、作者、論點(diǎn)、故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及事由等。

4、答題時(shí)學(xué)會(huì )利用聽(tīng)錄音前的時(shí)間，迅速地捕捉每個(gè)*英語(yǔ)四級聽(tīng)力小題題干選項所提供的信息，預測短文或對話(huà)可能涉及到的內容，這樣聽(tīng)錄音材料時(shí)就有的放矢，有所側重，提高答題的準確率。

5、注意各選項中的主要區別?？忌赡軙?huì )看到一些不同的名字或地點(diǎn)或不同的動(dòng)詞，這些不同之處將會(huì )幫你確定這道題中哪些是要聽(tīng)的關(guān)鍵，即關(guān)鍵詞。

英語(yǔ)四級聽(tīng)力如何練習

1、聽(tīng)懂聽(tīng)力最基礎的就是要背單詞，單詞都不認識要想聽(tīng)懂文章，那是非常困難的;其次是語(yǔ)法。在日常學(xué)習中，可以嘗試從多個(gè)方面接觸英語(yǔ)，比如看美劇聽(tīng)英文歌等。
2、平時(shí)也需要認真訓練。在訓練聽(tīng)力的時(shí)候一邊放聽(tīng)力原文，一邊跟著(zhù)念，沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)的就多聽(tīng)幾遍，把里面不懂的單詞的發(fā)音和含義全都搞清楚，對于聽(tīng)聽(tīng)力應避免多而不精，不然到*可能也沒(méi)多大效果。由于現在的聽(tīng)力改革取消了短文聽(tīng)力，增加了新聞聽(tīng)力，所以為了練新題型，可以練習聽(tīng)力模擬題，提前熟悉新題型。

四六級聽(tīng)力怎么練

1、每天都堅持聽(tīng)30分鐘聽(tīng)力練習；
2、加強聽(tīng)寫(xiě)的鍛煉；
3、通過(guò)歷年真題練習聽(tīng)力；
4、加強聽(tīng)力輔導課程的專(zhuān)項練習。
5、根據自身水平，制定好每日計劃并堅持完成。 擴展資料

*英語(yǔ)四級考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫(xiě)，是由*教育部高等教育司主持的*性英語(yǔ)考試?？荚嚨闹饕獙ο笫歉鶕逃缶V修完*英語(yǔ)四級的在校專(zhuān)科生、本科生或研究生。*英語(yǔ)四、六級標準化考試自1986年末開(kāi)始籌備，1987年正式實(shí)施。

英語(yǔ)四級考試目的是推動(dòng)*英語(yǔ)教學(xué)大綱的貫徹執行，對*生的英語(yǔ)能力進(jìn)行客觀(guān)、準確的測量，為提高我國*英語(yǔ)課程的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。*教育部委托“**英語(yǔ)四、六級考試委員會(huì )”（1993年名為“*英語(yǔ)四、六級標準化考試設計組”）負責設計、組織、管理與實(shí)施*英語(yǔ)四、六級考試。

*英語(yǔ)考試根據理工科本科和文理科本科用的`兩個(gè)《*英語(yǔ)教學(xué)大綱》，由教育部（原*教育委員會(huì )）高等教育司組織的*統一的單科性標準化教學(xué)考試，分*英語(yǔ)四級考試（CET-4）和*英語(yǔ)六級考試（CET-6）兩種。每年考試過(guò)后8月份或9月份公布成績(jì)并頒發(fā)成績(jì)單，根據教育部規定四六級考試不設置及格線(xiàn)，四級425分(含425分)以上可以報考六級，所以大家普遍認為四六級的合格線(xiàn)為425分。英語(yǔ)四六級的分數是排位分，沒(méi)有總分。報名時(shí)間CET*英語(yǔ)四六級考試的考試時(shí)間為：每年6月份、12月份（每年時(shí)間略有不同）。

英語(yǔ)四級聽(tīng)力如何練習？

閱讀

*步：解決閱讀中的生詞。

做*遍*英語(yǔ)四級的閱讀真題時(shí)，只需要通覽全文無(wú)需答題，從中找出閱讀中出現的所有生詞（包括題目和選項中的），在筆記本上記錄下這些詞的音標和詞義，然后花10-20分鐘進(jìn)行朗讀和背誦。?因為這些真題的生詞中，一定包括英語(yǔ)四級考試大綱要求的核心詞匯。

鑒于查閱生詞是一項比較耗費時(shí)間的工作，?建議*挑選一本有詳細真題詞匯注釋的四級復習資料，至少要包括音標（這點(diǎn)很重要，對聽(tīng)力有很大的幫助）、詞性、文中詞義、常用詞義、熟詞辟義（這一點(diǎn)是四級備考時(shí)容易忽略的，同時(shí)也是?？键c(diǎn)）、常用詞組（除閱讀外所有題型的?？键c(diǎn)）和例句（幫助考生在實(shí)際語(yǔ)境中理解和記憶生詞）。

第二步：分析閱讀中的語(yǔ)法。

做第二遍閱讀真題時(shí)，依舊不答題，再次通覽全文，畫(huà)出不理解的長(cháng)難句，將句子語(yǔ)法結構分析透徹，再記錄并背誦。因為四級閱讀真題中包括的語(yǔ)法，一定是符合*英語(yǔ)四級考試大綱要求的。

對于沒(méi)有獨立分析句法能力的考生來(lái)說(shuō)，解決方案有三種：1.請教老師和同學(xué)，但會(huì )受時(shí)間和地點(diǎn)的限制；2.查閱語(yǔ)法工具書(shū)，耗時(shí)且不易懂；3.查看真題語(yǔ)法講解。?

每篇閱讀在分析完長(cháng)難句之后，先自己口譯一遍，再對照參考譯文。這一步驟可以幫助考生體會(huì )英語(yǔ)及中文語(yǔ)言構成之間的差異。

第三步：詳解閱讀中的題目。

第三遍做閱讀真題時(shí)，解答出所有題目，然后對照答案，分析所有題目，包括設題思路、正確選項的出處和干擾項為什么錯誤。

第四步：重復練習真題閱讀。

循環(huán)重復做每套*英語(yǔ)四級閱讀真題中的錯題，每套題的間隔時(shí)間為2天，直到所有題目全部做對為止。

聽(tīng)力

*步：精聽(tīng)真題查缺補漏。

聽(tīng)力的基礎仍然是詞匯和語(yǔ)法，經(jīng)過(guò)在閱讀階段對基礎的積累，本階段的聽(tīng)力復習工作主要集中在熟悉真題上?？忌筛鶕约旱哪芰?，每天上午聽(tīng)1-2套真題。每套真題可以以一句或一段為單位，聽(tīng)完一句之后，對照該句的錄音原文（注意不要看尚未播放的錄音原文），找出自己沒(méi)有聽(tīng)懂的地方。如果沒(méi)聽(tīng)懂的單詞是認識的，就略過(guò)，把不認識的摘錄到之前的單詞本上，標注上音標和詞義，并集中記憶。

第二步：泛聽(tīng)真題熟悉發(fā)音。

每天精聽(tīng)完1-2套真題后，利用一天之內所有可以聽(tīng)錄音的時(shí)間，進(jìn)行泛聽(tīng)。泛聽(tīng)時(shí)主要將注意力集中在之前沒(méi)聽(tīng)懂的地方，每一次盡可能多聽(tīng)出來(lái)一些；有些詞如果聽(tīng)不懂，至少也要把音節聽(tīng)出來(lái)。然后晚上利用半小時(shí)的時(shí)間，對照錄音原文，鞏固沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)的單詞?？忌?tīng)不懂英語(yǔ)四級考試聽(tīng)力真題的原因主要有兩種：*，能捕捉到大部分音節，但不知道音節組成的單詞是什么意思；第二，認識錄音文本的單詞，但聽(tīng)音時(shí)無(wú)法將音節和單詞聯(lián)系起來(lái)。泛聽(tīng)的目的就是為了讓考生熟悉單詞的發(fā)音，在單詞的詞形和發(fā)音之間建立起聯(lián)系。

寫(xiě)作翻譯

*步：背誦范文熟悉思路。

閱讀和聽(tīng)力要求考生理解常用詞匯和語(yǔ)法，是一種語(yǔ)言輸入的過(guò)程；而寫(xiě)作考查考生對語(yǔ)言的運用能力，是一種語(yǔ)言輸出過(guò)程。因此在復習寫(xiě)作時(shí)，不僅需要詞匯及語(yǔ)法的積累，也需要多積累和借鑒好的寫(xiě)作范文，以便理解語(yǔ)句及文章的構成思路，才能寫(xiě)出句式優(yōu)美、思路完整、邏輯清晰的文章。

歷年四級英語(yǔ)真題作文依舊是考生*的參考資料，可以每天背誦一篇真題范文，再進(jìn)行口譯。

第二步：實(shí)戰寫(xiě)作對比總結。

在背誦完歷年四級英語(yǔ)寫(xiě)作真題后，仍需要考生進(jìn)行寫(xiě)作練習，來(lái)檢驗自己在行文思路和語(yǔ)言表達上的不足。根據每年四級寫(xiě)作真題的要求，考生可以盡量拓寬思路，寫(xiě)出至少3篇作文，在對照真題范文，判斷每篇文章的優(yōu)點(diǎn)和不足。

英語(yǔ)四級聽(tīng)力怎么練？

夯實(shí)詞匯和語(yǔ)法基礎聽(tīng)懂聽(tīng)力最基礎的就是要背單詞，單詞都不認識，要想聽(tīng)懂文章，那是非常困難的；其次是語(yǔ)法。

聽(tīng)的最基本的東西是記住單詞。你不知道這些詞。這篇文章很難理解。其次是語(yǔ)法。在日常學(xué)習中，你可以試著(zhù)從很多方面接觸英語(yǔ)，比如看美國電視劇，聽(tīng)英語(yǔ)歌曲等等。

你需要努力訓練。在訓練聽(tīng)力時(shí)，我們應該把原來(lái)的聽(tīng)力課文放在同一時(shí)間閱讀。如果我們聽(tīng)不到，我們應該再聽(tīng)幾遍。我們應該把不懂的單詞的發(fā)音和意義弄清楚。我們應該避免聽(tīng)得太多，但不要聽(tīng)得太好，否則說(shuō)到底可能沒(méi)有多大效果。

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