無(wú)錫的家長(cháng)有不？想送孩子去國際學(xué)校，看到有所“無(wú)錫南外國王國際學(xué)?！?，咋樣??？

還可以，無(wú)錫南外國王國際學(xué)校配中外教師共同備課，互動(dòng)教學(xué)；同時(shí)，學(xué)校采取中外雙班主任制的架構保障學(xué)生更好地學(xué)習、生活。學(xué)校旨在夯實(shí)學(xué)生基礎教育，尊重孩子個(gè)性發(fā)展，為每一個(gè)孩子提供廣闊多元的選擇，培養具有*文化底蘊、世界情懷的國際公民。

學(xué)校類(lèi)型：混國籍幼兒園、雙語(yǔ)學(xué)校、外籍子女學(xué)校、國際高中課程中心

招生學(xué)段：3-18歲

特色課程：IGCSE、A-Level國際課程融合、*普高課程

擴展資料

校園設施

學(xué)校占地面積達13萬(wàn)平方米，整體建筑偏英式，并結合中式元素的應用，形成富有多樣性的校園景觀(guān)。校園設施及場(chǎng)地均按照現代化國際標準建造。

包括多功能報告廳、50米標準恒溫游泳池、全功能健身房、劇院、體育公園及學(xué)生寄宿設施等。學(xué)生宿舍配有專(zhuān)業(yè)的寄宿生活導師及獨立心理咨詢(xún)室，同時(shí)設有公共活動(dòng)區域，滿(mǎn)足學(xué)生多元化生活需求。

參考資料來(lái)源：百度百科-南外國王國際學(xué)校

中加合作楓華高級中學(xué)和無(wú)錫光華劍橋國際高中哪個(gè)好？

中加合作楓華高級中學(xué)？雖然沒(méi)有讀過(guò)，但是中加楓華比上海光華進(jìn)修辦的早多了，口碑還可以，而且不是還有上海師范*劍橋國際中心？這次好多去牛津的！其實(shí)也有人說(shuō)上海師范劍橋什么什么不好，所以主要要靠自己的！
光華有控江中學(xué)和復旦附中兩個(gè)校區，在楊浦市區，小但是比較方便，楓華在蘇州吳江與上海青浦郊區交界處，硬件環(huán)境好一些但是沒(méi)有楊浦熱鬧。。

請問(wèn)無(wú)錫三高中好嗎？這是原無(wú)錫國際學(xué)校，但是好像也是三高中，里面有很多外國人。這兒好嗎？畢業(yè)后可以

三高中和國際學(xué)校完全沒(méi)有關(guān)系，只是巧合兩個(gè)學(xué)校的地址在一起
三高中是傳統高中，參加*高考，一般不安排出國讀*，而且三高中也沒(méi)有什么外國人
三高中就國內本科率而言還可以，理論上無(wú)錫市區排行第三（一中*，二中第二，梅村，天一不是市區學(xué)校）
但清華，北大，你就算了吧，能上滬寧線(xiàn)上的*，你也必須到年級0％
至于國際，根本就是垃圾學(xué)校一個(gè)，一群假富二代和暴發(fā)戶(hù)，小市民的學(xué)校，至于出國，你只要肯砸錢(qián)，哪個(gè)學(xué)校都是一樣
你要出國，也不是無(wú)條件的，你的雅思成績(jì)是個(gè)關(guān)鍵，任何學(xué)校機構都無(wú)法幫你代考的
總結：錢(qián)多人又不上進(jìn)就去國際學(xué)校吧；如果喜歡傳統國內高中，參加*高考，就去三高中
如果實(shí)在想出國讀*的，這兩個(gè)學(xué)校都不是*選擇，另?yè)窀呙鞯膶W(xué)校，此外出國很多時(shí)候是可以自己申請的，雖然這有難度，找好學(xué)?？隙ê靡稽c(diǎn)，但前提還是肯砸錢(qián)，所以，如果你真的有錢(qián)也不會(huì )去國際學(xué)校了

無(wú)錫省錫中的國際班和太湖高中的國際班哪個(gè)比較有優(yōu)勢

首先，我哥曾經(jīng)讀過(guò)太湖高中，我是省錫中的，后來(lái)我哥轉來(lái)了省錫中，雖然都不是國際班，但是有同學(xué)在還是比較了解的。
相同點(diǎn)吧，兩個(gè)都是燒錢(qián)的班，反正去讀的都燒錢(qián)了無(wú)所謂多燒一點(diǎn)或者少燒一點(diǎn)。
然后，講重點(diǎn)。省錫中紅果果的有優(yōu)勢好嗎。從學(xué)校名氣上來(lái)講我就不說(shuō)了，這大家都知道的事情根本不用比。
然后我個(gè)人覺(jué)得選擇學(xué)校的時(shí)候要注意的一點(diǎn)就是朋友圈和學(xué)習環(huán)境，相比之下，省錫中的孩子們至少整體素質(zhì)都比較高，所以這個(gè)基點(diǎn)是比太湖高中高的嘛。
然后師資，這個(gè)不是很清楚太湖高中怎樣，反正省錫中呢是用外教的啦，經(jīng)?？吹娇峥岬墓砝谢蝸?lái)晃去。然后省錫中現在選老師都是碩士以上才能有資格競選啊，這個(gè)整體水平也比較高。
*吧，我有同學(xué)是去了一些很牛逼的學(xué)校，比如 墨爾本*，比如 悉尼*。
總而言之，上了國際班之后，你好好努力還是可以考去世界一流*的。太湖高中那邊不算太清楚，但省錫中整體不錯那是一定的。
愛(ài)校情節油然而生，嗷嗷～～～

國際高中好不好？有前途嗎？

讀國際高中學(xué)校的孩子的出路是比較好的。尤其是國際藝術(shù)高中學(xué)校升學(xué)國外本科，回國就業(yè)的前景也是比較可觀(guān)的。因為進(jìn)入5G時(shí)代以來(lái)，國內在藝術(shù)設計領(lǐng)域的人才缺口過(guò)大，尤其是藝術(shù)設計創(chuàng )意類(lèi)人才更是極度缺乏。而各大企業(yè)都倡導自主創(chuàng )新品牌，因此更加青睞于擁有國外頂尖設計院校創(chuàng )新理念學(xué)習經(jīng)歷的海歸人士。在藝術(shù)廣度、藝術(shù)理念和工作方式方面，藝術(shù)留學(xué)生也比國內藝術(shù)有著(zhù)很大的學(xué)習優(yōu)勢。

有哪位知道私立無(wú)錫光華學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量怎么樣的嗎?

私立無(wú)錫光華學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量好，好在教學(xué)力量深厚、硬件設備齊全、精品課程。

教學(xué)力量深厚：有一支以博士和教授、高級教師為*帶頭人，研究生、本科生和中級職稱(chēng)的青年教師為主干，中外教師融合的優(yōu)秀師資隊伍。學(xué)校實(shí)施鮮活的“個(gè)案教育”，并為每一位學(xué)生配有導師，在課后幫學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的課程、心理等方面的輔導。

硬件設備齊全：占地200余畝，教學(xué)用房建筑面積近4萬(wàn)平方米，教學(xué)樓、宿舍樓、體育館、多功能教室、醫務(wù)室、餐廳等各類(lèi)教學(xué)與生活設施齊全。

精品課程：在學(xué)校的教育教學(xué)工作中，學(xué)?，F設有全程電腦網(wǎng)絡(luò )化創(chuàng )新教育實(shí)驗部，開(kāi)設*、*、高中十二年一貫制課程，省卻家長(cháng)擇校煩惱；并單獨開(kāi)設有無(wú)錫劍橋國際高中、美歐留學(xué)服務(wù)中心。

為有意出國完成*學(xué)業(yè)的適齡中學(xué)生提供素有“國際教育金牌體系”之稱(chēng)的劍橋A-LEVEL課程體系、GIA美國聯(lián)邦高中，雖各自屬于相對獨立的管理單元，但是共同處于一個(gè)校園之內，這樣既相對獨立，又互補滲透，使優(yōu)質(zhì)的教育資源全校共享，實(shí)現效益的*化。

擴展資料：

私立無(wú)錫光華學(xué)校學(xué)校先后被授予“*民辦非企業(yè)誠信與自律建設先進(jìn)單位”、“無(wú)錫市德育達標學(xué)?！?、“無(wú)錫市安全文明單位”、“濱湖區文明單位”、“蠡園開(kāi)發(fā)區先進(jìn)單位”稱(chēng)號，同時(shí)被命名為“無(wú)錫市青少年素質(zhì)教育基地”。

“江蘇省巾幗示范崗”、“江蘇省現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)?！?、“江蘇省信息技術(shù)奧林匹克競賽活動(dòng)與培訓基地”、“社會(huì )滿(mǎn)意學(xué)?！?。

參考資料來(lái)源：

百度百科——私立無(wú)錫光華學(xué)校

無(wú)錫光華學(xué)校官網(wǎng)——學(xué)校簡(jiǎn)介

上國際高中好嗎

上國際高中好。

1、提前接受?chē)饨逃Ｊ?/p>

強調中西文化融合式教育，注重西方文化理解與適應能力的培養，為孩子順利完成中西方文化的跨越式過(guò)渡，迅速適應生活、學(xué)習環(huán)境奠定良好的基礎；在*預修課方面，國際高中開(kāi)設的豐富的美國*預修課（AP課程）、英國*預修課（A-level課程）以及IB國際課程倍受學(xué)生及歐美高校的青睞。

2、強化英語(yǔ)

普通高中的課程設計主要是針對進(jìn)入**的高考，而高*際班的課程設計主要是針對*學(xué)生申請國外*，全英文的授課環(huán)境讓學(xué)生能夠接觸到大量的閱讀材料，潛移默化中養成扎實(shí)的英文寫(xiě)作功底，因此學(xué)生們的托福和雅思分數普遍較高。

此外，國際高中的GPA認可度高，外教們英語(yǔ)思維的推薦信更有說(shuō)服力，這也是國際高中辦學(xué)的重要優(yōu)勢之一。

3、留學(xué)多途徑簽證有保證

申請國外*材料一般由*預修課成績(jì)、*入學(xué)考試分數、語(yǔ)言考試成績(jì)、高中平時(shí)成績(jì)、個(gè)人陳述、推薦信構成，與傳統高中相比較，國際高中在這些方面優(yōu)勢明顯；中外院校合作建立的國際班已經(jīng)能夠為孩子鋪設一條或數條留學(xué)道路，減少家長(cháng)和孩子未來(lái)升學(xué)的擔憂(yōu)和困擾。

4、多方面幫助學(xué)生節省留學(xué)的費用和時(shí)間

很多*學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)高*際班的學(xué)習，直接出國后還是要耗費較長(cháng)的時(shí)間適應國外文化花費大量的金錢(qián)和精力學(xué)習語(yǔ)言。

與普通高中不同，國際高中的課外活動(dòng)設置也有利于學(xué)生申請國外名校，大量的社團活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)培養了學(xué)生的動(dòng)手能力，選擇國際高中不是逃避壓力而是選擇了一種更具目標性、規劃性和挑戰性的學(xué)習方式。

弊端：

1、大部分國際高中只有外國學(xué)籍，是無(wú)法參加國內高考的。即使可以參加國內高考，國外課程和國內課程的區別非常大，銜接有較大難度，也很難考出好成績(jì)。所以家長(cháng)和學(xué)生一定要考慮好。

2、國際高中的教育模式未必適合所有學(xué)生。國際高中一般會(huì )安排給學(xué)生一定自我支配的時(shí)間，在完成作業(yè)的時(shí)間上面也非常有彈性，同時(shí)老師的管理方式也非全程跟蹤監督式，這些都考驗學(xué)生的自我約束、自我管理能力。

3、國際高中有著(zhù)優(yōu)質(zhì)的設施和環(huán)境的同時(shí)，還有著(zhù)高額的學(xué)費和花銷(xiāo)。并非所有家庭都可以支付。

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