南寧童程童美的少兒編程是線(xiàn)上還是線(xiàn)下課？

你好，童程童美少兒編程課，有線(xiàn)上直播課，也有線(xiàn)下小班課，不過(guò)主要還是以線(xiàn)下為主。
至于說(shuō)線(xiàn)下線(xiàn)上學(xué)習哪種好一點(diǎn)，我覺(jué)得各有優(yōu)缺點(diǎn)吧，線(xiàn)上課程就是不用每天接送孩子上下課，在家就能學(xué)，而且家長(cháng)也可以陪在旁邊聽(tīng)課，線(xiàn)下課程我覺(jué)得比較適合年齡低一些的孩子，因為線(xiàn)下小班教學(xué)，孩子可以和老師面對面交流，老師也可以手把手指導孩子搭建樂(lè )高，編寫(xiě)趣味代碼等等，學(xué)習氛圍也更強，同學(xué)之間還會(huì )相互交流自己的想法，這樣更利于孩子的鍛煉和成長(cháng)吧

南寧童程童美的少兒編程到底怎么樣，適合怎樣的孩子？

從3歲開(kāi)始讓孩子學(xué)習編程是比較適宜的。在一項對23個(gè)世界記憶力冠軍的大腦進(jìn)行掃描時(shí)得知，孩子成長(cháng)過(guò)程中有個(gè)記憶能力叫元記憶，大腦在最初奠定了元記憶的基礎，也就是基因決定了元記憶。但隨后的發(fā)展則取決于有效的訓練，這些冠軍的大腦前額葉的聯(lián)通性上比常人活躍，在孩子3-7歲的時(shí)候會(huì )經(jīng)歷多次的重組，在這個(gè)時(shí)期元記憶會(huì )迅速發(fā)展，并且7歲的時(shí)候是孩子記憶力的黃金時(shí)期。
當孩子依托記憶能力去學(xué)習的時(shí)候，孩子的大腦也會(huì )同步進(jìn)行思考，學(xué)習編程就像學(xué)習英語(yǔ)一樣，并不是讓孩子長(cháng)大做一個(gè)翻譯家或者英語(yǔ)從業(yè)者，而是讓孩子學(xué)習一種技能和思維方式。孩子們在學(xué)習計算機程序的過(guò)程中，更多地是在學(xué)習“計算思維”，以及獨立思考、解決問(wèn)題的能力。

廣西南寧的這個(gè)童程童美如何？

童程童美國內*培訓機構，口碑好值得信賴(lài)。選擇好的編程學(xué)習機構需要從多方面對比：童程童美少兒編程體驗課，點(diǎn)擊可免費報名試聽(tīng)
1、品牌*度方面。童程童美是國內一家專(zhuān)注5-18歲青少兒在線(xiàn)學(xué)習編程的教育培訓平臺；從童程童美的品牌*度這塊來(lái)看，非常不錯。把孩子交給該機構學(xué)習編程課程，非?？孔V；
2、課程體系。童程童美采用的是分階段編程課程體系，包括了3-7歲編程課程、8-12歲編程課程以及13-18歲編程課程，每個(gè)課程階段有相應的課程體系，培養孩子不同階段的編程學(xué)習，達到*的學(xué)習效果；
3、童程童美教學(xué)師資。童程童美的教學(xué)師資來(lái)自名企、名校的編程教研工程師，為孩子打造更為專(zhuān)業(yè)的少兒編程學(xué)習課程，實(shí)現孩子成為編程型人才。學(xué)少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專(zhuān)注力！
想了解更多關(guān)于童程童美培訓機構的相關(guān)內容，推薦咨詢(xún)童程童美。童程童美專(zhuān)注少兒編程教育，依托3*習體系，滿(mǎn)足不同孩子的學(xué)習需求。同時(shí)，不止教孩子編輯技能，更注重孩子的綜合能力培養，通過(guò)編程技能的學(xué)習，助力孩子的綜合能力培養踐行美國STEAM教育理念在*的落地；覆蓋6-18歲全年齡段的學(xué)習體系數萬(wàn)名學(xué)員學(xué)習檢驗，經(jīng)過(guò)多年打磨，幫助孩子收獲學(xué)習力和創(chuàng )新力。

南寧編程派怎么樣？

家長(cháng)您好，您的寶貝多大了呢？咱們不同年齡段的寶貝適合的課程是不一樣的呢，如果您想讓寶貝報名編程學(xué)習，建議可以先聯(lián)系咱們校區老師預約一節免費體驗課哦！

南寧編程派前身是慧魚(yú)創(chuàng )新，于2016年引進(jìn)，慧魚(yú)創(chuàng )新作為德國慧魚(yú)集團旗下高端機器人教育品牌，整合德國、美國等STEM教育資源，引進(jìn)德國慧魚(yú)總部進(jìn)口教具，為孩子打造國際化的機器人課程體系及官方賽事平臺，培養未來(lái)全球所需要的創(chuàng )新精英。編程派在此基礎上進(jìn)行課程打磨及品牌升級，于2023年01月08日正式成立。

編程派專(zhuān)注3-18歲青少兒編程教育，整合國內優(yōu)秀教研專(zhuān)家團隊和先進(jìn)教學(xué)方法，引進(jìn)國內外高端教具為載體，研發(fā)出有自身特色的課程體系。主要開(kāi)設課程有：創(chuàng )意思維搭建課、機器人編程課、童芯造物編程課、機甲大師、無(wú)人機、3D打印等。

編程派取自圓周率（π），圓周率（π）目前還未被計算出來(lái)即無(wú)限可能；（π）同音派，意味著(zhù)專(zhuān)業(yè)性、*性，意味著(zhù)機構的每位員工專(zhuān)業(yè)并全身心的投入，對教育的用心，同時(shí)并有計劃創(chuàng )新引領(lǐng)激發(fā)孩子無(wú)限可能的潛力，成為未來(lái)各個(gè)領(lǐng)域的開(kāi)拓者和領(lǐng)軍人物。

孩子學(xué)習少人編程的話(huà)幾歲就比較好，朋友拉我和孩子一起去這個(gè)南寧童程童美體驗的?

不是沒(méi)那么早，看是否有必要，朋友拉你去你就去了，那還有別的你要不要一起去，孩子多去體驗是好的，少兒編程現在都納入科教里了，也是必學(xué)的，可以讓孩子試試倒是真的。2年也可以試試了。
望采納，祝生活愉快~

廣西南寧有哪些比較好的兒童編程的地方，童程童美編程這個(gè)是不是對青少年思維發(fā)育有幫助的？

不少家長(cháng)都會(huì )疑惑，學(xué)習少兒編程到底有沒(méi)有用？要回答這一問(wèn)題，我們需要明確孩子能夠有哪些收獲。學(xué)習少兒編程，長(cháng)大了不一定會(huì )當程序員，目的是培養編程所帶來(lái)的理性的思維方式，以及將復雜事物拆分為簡(jiǎn)單過(guò)程的能力。此外，通過(guò)富有趣味性的引導可以增強少兒對科學(xué)的熱愛(ài)和探索。
盡管商家不斷宣傳少兒編程教育的好處，仍有一些人不認可此種培養模式。不少人認為，所謂的少兒編程只是簡(jiǎn)單的圖形化編程，跟真正的編程是兩碼事。目前，很多家長(cháng)的科學(xué)素養還不夠，容易被蒙蔽。
事實(shí)上，與少兒編程市場(chǎng)的火爆相比，相關(guān)培訓機構存在缺乏完善的教學(xué)體系、專(zhuān)業(yè)能力強的師資和培訓費用高的問(wèn)題。編程專(zhuān)業(yè)性強、技能要求高，少兒編程培訓需要良好的師資、科學(xué)的體系，才能達到預想效果。家長(cháng)在將孩子送去學(xué)習之前，一定要明確目標，不顧孩子有無(wú)興趣與基礎能力就盲目跟風(fēng)，很可能是在浪費時(shí)間和金錢(qián)，得不償失。

童程童美的少兒編程值不值得學(xué)？

值得學(xué)，課程體系很完整：

1、智能機器人Ev3班

課程內容：通過(guò)學(xué)習智能小車(chē)的搭建和運動(dòng)實(shí)現，同步學(xué)習顏色傳感器、超聲傳感器等功能和用途，根據任務(wù)將傳感器以恰當的方式搭建到合適的位置，延展學(xué)習物理、幾何等綜合*知識。

2、少兒?jiǎn)⒚删幊蘏cratch班

班制：小班

班型：白天班

課程介紹：Scratch不是一門(mén)編碼語(yǔ)言，它是一款圖形化編程啟蒙工具，可以實(shí)現非常多的小游戲編程設計，比如：憤怒的小鳥(niǎo)、植物大戰僵尸、街舞少年、飛揚的小鳥(niǎo)等，這些小游戲的設計在對孩子的邏輯培養上有很大的幫助。

3、信息學(xué)奧賽編程

信息學(xué)奧賽（*青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（NOIP））的競賽輔導課程，是面向**及以上的中*生，主要使用C＋＋語(yǔ)言培訓。學(xué)員可參加NOIP比賽。

擴展資料

優(yōu)勢：

1、全年齡：涵蓋幼兒園、*、*、高中全年齡段

2、全體系：樂(lè )高大顆粒、Scratch編程、Python編程、網(wǎng)頁(yè)編程、手機APP編程、樂(lè )高WeDo、樂(lè )高EV3等全部課程巧妙融合

3、雙方向：智能機器人編程方向＋人工智能編程方向，硬件與軟件相結合

4、雙路線(xiàn)：學(xué)習路線(xiàn)＋競賽路線(xiàn)，學(xué)習成長(cháng)、比賽得獎雙豐收

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