升學(xué)在即,很多家長(cháng)和孩子還在沒(méi)有找到合適的學(xué)校,對于各種類(lèi)型的學(xué)校了解也不是很清楚,今天小編就給大家簡(jiǎn)單介紹一下昆明藝術(shù)職業(yè)學(xué)(院)學(xué)校,方便家長(cháng)和孩子對昆明藝術(shù)職業(yè)學(xué)(院)了解的更加清楚。

昆明藝術(shù)職業(yè)學(xué)(院)

昆明藝術(shù)職業(yè)學(xué)(院)是云南省人民政(府)批準、國(家)教育部備案,實(shí)施專(zhuān)科學(xué)歷教育的普通高校,前身為聶耳音樂(lè )學(xué)校。學(xué)(院)地處滇池之濱,校園占地143.35畝余畝,建筑面積7萬(wàn)多平米,學(xué)校有滇池校區和呈貢校區,滇池校區(老校區)地處滇池之濱(昆明市官渡區環(huán)湖東路),呈貢校區(新校區)地處呈貢*城祥瑞路1號,環(huán)境優(yōu)美,設施齊全?，F設有聶耳音樂(lè )學(xué)(院)、工藝美術(shù)學(xué)(院)、設計與傳媒學(xué)(院)、舞蹈、應用外語(yǔ)等院系;有來(lái)自25個(gè)省、區30多個(gè)民族的在校生7000余人。

辦學(xué)特色

雙向選擇、建制培養,堅持推行專(zhuān)業(yè)課學(xué)生、教師雙向選擇制度,把*適合的老師安排給*適合的學(xué)生,真正做到因材施教。同時(shí),為適應藝術(shù)文化市場(chǎng)發(fā)展需要,通過(guò)多年探索實(shí)踐,學(xué)(院)逐步構建起了以合唱、軍樂(lè )、組合等為建制的人才培養模式,在練就學(xué)生扎實(shí)專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí),更為學(xué)生順利就(創(chuàng ))業(yè)鋪就了便利通道。

內涵發(fā)展

學(xué)(院)本著(zhù)"采眾家之長(cháng)、融百家之風(fēng)"的治學(xué)思想,堅持"*導學(xué)、*傳藝"的治教理念,精心打造教師團隊,建立了一支結構合理,中西合璧,老中青結合的教師隊伍和管理團隊;70余位來(lái)自全球20余個(gè)國(家)的藝術(shù)家在我院長(cháng)期任教。

經(jīng)過(guò)多年的內涵發(fā)展,學(xué)(院)形成了"集優(yōu)(秀)民族文化藝術(shù)傳承、優(yōu)(秀)民族文化藝術(shù)人才培養、民族文化藝術(shù)精品打造和文化市場(chǎng)拓展于一體"的獨特辦學(xué)模式,主動(dòng)服務(wù)云南省民族文化強省建設的發(fā)展戰略,業(yè)已成為云南省藝術(shù)人才培養和文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)重要的生產(chǎn)創(chuàng )作基地之一。

辦學(xué)成果

◆構建了一支結構合理、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教學(xué)管理團隊,塑造了學(xué)(院)同心協(xié)力、百折不撓、甘于奉獻的團隊精神。

◆培養了上萬(wàn)名各級各類(lèi)實(shí)用型人才。

◆率先在普通高校開(kāi)展了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活態(tài)傳承實(shí)驗教學(xué)。

◆學(xué)(院)自主編撰《*傳略教學(xué)經(jīng)驗叢書(shū)》,首批音樂(lè )藝術(shù)家和教育家陽(yáng)亞洛、杜麗華、趙履珠、黃虹、黃瓊英、余群、田智周等傳略已經(jīng)出版?！秴矔?shū)》編撰期間投入了巨大的人力、物力、財力,歷時(shí)4年又4個(gè)月,先后參與者多達280余人,涉及文獻資料浩瀚,投入資金200余萬(wàn)元,共計7個(gè)系列300余萬(wàn)宇?！秴矔?shū)》實(shí)現了民辦高校在校園文化建設方面的創(chuàng )舉。

◆師生在各級各類(lèi)比賽中榮獲國(家)級獎項33個(gè),省部級獎項105個(gè)。

◆設計學(xué)(院)被教育部、財政部確定為國(家)級職業(yè)教育實(shí)驗實(shí)訓示范基地。

◆傳媒學(xué)(院)"綜合實(shí)訓教學(xué)中心"被云南省教育廳批準為云南省高職高專(zhuān)院校省級示范實(shí)習實(shí)訓教學(xué)基地。

以上就是小編為大家帶來(lái)的關(guān)于昆明藝術(shù)職業(yè)學(xué)(院)的相關(guān)介紹,從以上一個(gè)點(diǎn)就能夠看出這個(gè)學(xué)校怎么樣,到底好不好。如果想要深入了解可以到學(xué)校官網(wǎng)查詢(xún)相關(guān)信息。

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